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幼兒園實(shí)習(xí)教師辭職報(bào)告與幼兒園實(shí)習(xí)日記匯編(專業(yè)版)

2024-11-23 04:52上一頁面

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【正文】 這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。實(shí)習(xí)即將結(jié)束了,通過三個(gè)月的實(shí)習(xí),我與老師和幼兒們建立了深厚的感情,有萬千的不舍。在會(huì)議結(jié)束的時(shí)候?qū)?huì)議內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并對(duì)家長(zhǎng)的支持給予感謝。在這里為我們的未來一起加油吧!!!第五篇:XX年最新幼兒園幼師實(shí)習(xí)日記XX年最新幼兒園幼師實(shí)習(xí)日記這已經(jīng)是我實(shí)習(xí)的第二周了,而且今天還是個(gè)特殊的日子,教師節(jié),首先祝愿所有的教師們,節(jié)日快樂。老師上課前讓大家猜謎語(用與上課內(nèi)容有關(guān)的謎語來吸引幼兒的注意力,能更容易地將有關(guān)知識(shí)教給幼兒),大家都猜不出來,討論了很久,忽然有個(gè)小男孩兒舉手說出了謎底,還說是姚一楠告訴他的。進(jìn)入幼兒園,一下子被里面的氣氛所感染,拋開一切雜念,只想好好地在一周中汲取更多的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。星期五是我們實(shí)習(xí)的最后一天,放學(xué)的時(shí)候你沒有像往常一樣拉著媽媽手就走,而是跑到我跟前,拉了拉我的手說:“我會(huì)想你的??墒怯捎谀銈兝蠋焺偢覀冎v不要和你們有太多交流,所以我只有在一邊觀察著你的動(dòng)靜。做了一天的房子完成了兩個(gè),還蠻好看的,孩子們看到后都很喜歡,一個(gè)勁的夸贊我們的手巧,被他們這么一說,之前的不愉快都消失了,上午我甚至還在埋怨朱老師,不過當(dāng)聽到孩子們的贊美時(shí),一下子就釋然了。今天一天的實(shí)習(xí)算是結(jié)束了,說實(shí)話確實(shí)很累,但是收獲很多,也很值。9:00 他們開始上課了,第一節(jié)課是語言課,由海老師講課,在這期間我們主要觀察幼兒的動(dòng)作是否異常,如果有要上廁所、喝水的,就單獨(dú)帶他們?nèi)?,有的小孩不聽老師講課,我們就要提醒他一下……9:30 上完課了,老師叫小朋友分成男女兩批進(jìn)去喝水上廁所,當(dāng)一些小朋友進(jìn)去時(shí),另外一些就趴在椅子上休息,等著輪到自己就進(jìn)去。最近,由于本人(;;;;;;;...)原因,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù),離開學(xué)校。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。謝謝院長(zhǎng)給我我這次工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)....請(qǐng)予批準(zhǔn)。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!與本篇 幼兒園教師辭職報(bào)告范文 內(nèi)容有關(guān)的:學(xué)校教師辭職報(bào)告范文深造離職申請(qǐng)書營(yíng)業(yè)員辭職申請(qǐng)報(bào)告試用期辭職信模板農(nóng)業(yè)銀行柜員職工辭職信范文五星級(jí)酒店員工辭職信范文個(gè)人理由而辭職的辭職報(bào)告幼兒園老師辭職信范文到 辭職報(bào)告欄目?jī)?nèi)容 幼兒園實(shí)習(xí)日記今天是我們進(jìn)行幼兒保育實(shí)習(xí)的第一天,我們?cè)?點(diǎn)前趕到了六藝天驕幼兒園。在這期間,香蕉班的同學(xué)很積極的配合余老師的上課氣氛,很高興被老師點(diǎn)到回答問題。后來晨間活動(dòng)時(shí)候,朱老師讓我們帶領(lǐng)幼兒一起做游戲等等,給了我們很多與幼兒接觸的機(jī)會(huì),我很感謝他們,之前在幼兒園見習(xí)的時(shí)候,老師們都不怎么愿意讓我們和幼兒接觸的。在他們知道我不會(huì)再來時(shí),xx哭了,說舍不得我?!澳憷鋯幔俊蔽覔?dān)心的問著。于是我就拉著盒子幫了他一把,就這樣其他的小朋友看見了也想玩,就這樣一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)五個(gè)六個(gè)都要來玩,爭(zhēng)著吵著鬧著,所以我就想起了一個(gè)好辦法,讓小朋友排好隊(duì),按來的順序一個(gè)一個(gè)玩,其余的小朋友幫助玩的小朋友。xx,一個(gè)6歲可愛的小女生,長(zhǎng)得很漂亮,據(jù)了解她在學(xué)鋼琴,已經(jīng)考到了5級(jí)。在這期間我學(xué)到了很多專業(yè)性的知識(shí),比如:幼兒進(jìn)園前教室要開窗通風(fēng)讓空氣流通,讓幼兒在教室也能呼吸道新鮮空氣?!坝變簣@老師”,雖然有很多美麗的光環(huán)圍繞著這個(gè)名字,但它很重,因?yàn)樗仨氁袗坌摹⒛托?、?xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個(gè)人都能做到的。接納幼兒“邊做邊說”或“先做后說”的行為,給予口頭和肢體語言一同來表達(dá)思想的機(jī)會(huì)。4月12日 星期四我已經(jīng)被分配到大班中來了,在這里,每天的上課成為了更重要的內(nèi)容,在這里,我每周都要有三天的時(shí)間給孩子們上課,同時(shí),大班的指導(dǎo)老師在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我(來源好范 文網(wǎng)..)分析上課的每一個(gè)環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識(shí)等等,當(dāng)我講完課的時(shí)候,她還和我一起分析,我在上課的過程中遇到的問題,幫我一起總結(jié),讓我在教學(xué)實(shí)踐方面有了很大的提高。在活動(dòng)中,我則重點(diǎn)運(yùn)用借助情境支架幫助幼兒理解活動(dòng)的內(nèi)容。小班的年齡特點(diǎn)最突出的是模仿,因此在活動(dòng)中應(yīng)強(qiáng)調(diào)“可以??還可以??”或“有沒有和別人不同的辦法?,不斷引導(dǎo)他們發(fā)揮想象。小班的幼兒容易有分離焦慮,若在園中叫他們的小名,會(huì)讓他們有一種在家里的感覺,增加幼兒與教師之間的親密度,同時(shí)有利于減少分離焦慮??傮w的來說,中二班的所有小朋友都很聰明,搭積木時(shí),會(huì)搭出各種形狀:愛心、蛋糕、寶劍等等。好心的保育員阿姨還拿出了有關(guān)保育方面的資料給我們看,讓我們對(duì)保育員這個(gè)職業(yè)更加了解。顧老師讓我們帶領(lǐng)小盆友去外面的空地那里玩,有的小朋友拿著盒子兩兩相撞,有的小朋友站在上面扭來扭去,還有的看見有個(gè)斜坡,就想模仿爸爸去哪里的游戲,于是乎,我就成了孩子王。在那之后與你的相處就變得自然多了,雖然只有那么幾天,我卻清晰的感受到了你帶給我的溫暖。說實(shí)話我是舍不得的,畢竟在這里呆了5天,和孩子們老師們都相處得很好
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