【正文】 進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，滿足日益增長的教育需求，不斷提高教育對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。全面推行教師績效工資制度改革，制定實(shí)施義務(wù)教育階段教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案。三、大力實(shí)施教育民生工程，繼續(xù)推進(jìn)教育均衡發(fā)展14. 進(jìn)一步健全義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策；建立定期督查匯報(bào)、實(shí)施情況月報(bào)和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度，確保改革措施落實(shí)到位。加大招生政策的宣傳力度，積極推行“陽光工程”。中小學(xué)布局調(diào)整要與城鎮(zhèn)化建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合，科學(xué)規(guī)劃，穩(wěn)步推進(jìn)。完善校園綜治警務(wù)室建設(shè)，提升校園安保水平。加強(qiáng)心理健康教育，完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè)，重視心理健康教育研究，提高教師心理健康教育持證率，XX年C級(jí)及以上證書持有率達(dá)到50%以上。立德樹人是教育的核心任務(wù)，貫徹落實(shí)立德樹人三年行動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)全員德育。完成教師進(jìn)修學(xué)校修繕、海星中學(xué)室內(nèi)乒乓球場地及配套工程和xx中學(xué)校舍維修工程，做好義務(wù)教育階段學(xué)校飲水質(zhì)量提升工程后續(xù)工作，積極實(shí)施中小學(xué)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化食堂和“陽光廚房”建設(shè)工程，升級(jí)改造校園安保管理系統(tǒng)。加快教育信息化建設(shè)步伐，全面實(shí)施中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程，提升教師信息化素養(yǎng)，創(chuàng)建省數(shù)字化示范學(xué)校，建設(shè)數(shù)字化校園一期工程，開展移動(dòng)終端學(xué)習(xí)班級(jí)試點(diǎn)工作，完成教育門戶網(wǎng)站整改并通過安全等級(jí)測試。繼續(xù)做好成人雙證制、預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)等工作，鞏固三年掃盲工作成果，確保完成省教育現(xiàn)代化縣掃盲指標(biāo)任務(wù)和XX年度家政人才培訓(xùn)工作。提高義務(wù)教育階段中小學(xué)“六個(gè)嚴(yán)格、六項(xiàng)制度”的落實(shí)質(zhì)量，貫徹落實(shí)省廳《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見》。完善教師崗位聘任辦法，提升績效工資的績效。，高起點(diǎn)謀劃和制訂“十二五”規(guī)劃。認(rèn)真落實(shí)《懷寧縣規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施方案》，實(shí)行學(xué)校課程開設(shè)、作息時(shí)間安排、課外文體活動(dòng)、教科研活動(dòng)督查制度，著力規(guī)范教學(xué)程序、規(guī)范作息時(shí)間、控制學(xué)生作業(yè)量，教材教輔選用做到規(guī)范、有序。健全教育安全工作例會(huì)和學(xué)校安全管理制度，落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任體系，完善安全防范體系，提高學(xué)校安全工作水平；有效開展防溺水、防傳染病、交通安全、食品安全等教育，學(xué)校應(yīng)急預(yù)案制訂率、安全演練開展率必須達(dá)到100%，不斷提高師生的安全意識(shí)和自我防范能力。加強(qiáng)對(duì)名優(yōu)骨干教師的管理、使用和考核，不斷發(fā)展壯大骨干教師隊(duì)伍?！耙煌卸薄耙煌腥苯逃龓头龉こ?，發(fā)揮各類示范學(xué)校的標(biāo)桿引領(lǐng)作用，形成各級(jí)各類學(xué)校爭先進(jìn)位、謀求發(fā)展的新局面，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。六、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)季報(bào)制度和考核制度，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成；加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)工程、大宗物品采購招投標(biāo)的規(guī)范管理，加強(qiáng)對(duì)招生考試、教育收費(fèi)和教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)的行政監(jiān)督，加強(qiáng)廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園工作，努力營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。各校要深入調(diào)研，盡快擬定學(xué)校各項(xiàng)崗位職責(zé)，健全各項(xiàng)崗位制度，擬定學(xué)校崗位目標(biāo)管理量化考評(píng)方案，為評(píng)優(yōu)評(píng)先、進(jìn)職晉級(jí)以及工作績效考核提供相對(duì)科學(xué)的依據(jù)。積極協(xié)調(diào)建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議制度，統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全縣農(nóng)村留守兒童工作。綜合整治招生考試環(huán)境，確保各項(xiàng)教育招生考試秩序良好、平穩(wěn)、順利。逐步縮小學(xué)校之間的差距,逐步實(shí)現(xiàn)所有義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展的目標(biāo),逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育的公平。加大新一輪教師培訓(xùn)力度，實(shí)施新教師和青年教師素質(zhì)提升工程。（三）以章程運(yùn)用為重點(diǎn)，提升教育治理新能力。發(fā)揮