【正文】 黨在社會主義初級階段的任務是建設中國特色社會主義。在學習中，我們要堅定永遠跟黨走的信念，刻苦學習馬克思主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷提高自己的政治素質和文化修養(yǎng)。 人生沒有意義，我將賦予它意義。在我看來，完成別人交給我的任務如同一呼一吸那樣平常，獲取我想要得到的東西如同反轉雙手那般輕松?！叭齻€代表”是指導黨的建設的行動綱領，是新時期圍繞黨的政治路線解決黨的建設問題的偉大創(chuàng)造，也是保持共產黨員先進性的時代標準，這個標準也適用于我們團員青年。截止2月15日，學校要通過廣播、電視、宣傳欄、標語等多種形式，利用印發(fā)資料、召開控輟保學工作動員會和家長會等方式，要在學校周邊主要道路醒目的地方至少書寫三塊大型宣傳牌和大幅標語（標語附后），進一步加大對《未成年人保護法》、《義務教育法》等法律法規(guī)宣傳力度，明確政府、社會、學校、家長各自的法律責任，讓群眾了解義務教育的概念和意義、了解學生輟學的危害。做好學生的報到注冊工作，對未按時報到的學生，學校要及時與家長聯(lián)系和溝通，防止學生流失；做好轉入、轉出學生的登記備案工作，完善轉學手續(xù)；關注學生身體健康，及時掌握學生的健康狀況；重視學生的心理健康，了解其精神面貌和思想動態(tài)，針對性地開展思想工作，促使學生盡快收心，盡早安心，全身心投入到新學期的學習生活中去。各年級組高度重視，加強領導，落實責任。要建立家長委員會，召開家長座談會，鞏固在校生，穩(wěn)定動搖生，招回輟學生，讓家長認同并共同參與，經常及時地和家長溝通。建立規(guī)范的休退學、轉出、轉入手續(xù)，對各校輟學情況，各校每月都要作出詳細統(tǒng)計，進行量化評比。二〇〇九年十二月二十四日鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學工作實施方案進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，鞏固普九工作成果，扎扎實實地開展好控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合我鎮(zhèn)實際工作情況，特制定如下實施方案。建立健全控輟保學工作責任制。建立扶貧助學機制。（二）縣教育局：負責全縣“控輟保學” 工作的組織實施，搞好安全控輟、質量控輟、情感控輟工作。二、健全機構，加強領導為加強“控輟保學”的領導，成立縣“控輟保學”工作領導小組。 縣人民政府副縣長副組長： 黃永龍建立健全領導干部“控輟保學”工作機制，進一步完善工作目標責任制。教育方面，實行縣教育局領導班子包片、各科室負責人包聯(lián)系點、各學校校長包校、教師包學生制度，一級抓一級，層層抓落實，做到責任到人。廣大教師要面向全體，因材施教、分層教育，有針對性地進行心理輔導，不斷提高教學水平和教學質量。三、主要工作 （一）以法控輟，綜合治理。深入開展師德、師風教育，把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。xx年各項目標任務為：適齡兒童入學率達100%以上，“三殘”兒童入學率在98%以上，留守兒童、困難家庭子女入學率達100%；寒假期間，各部門同志要進一步增強責任感和使命感，從講政治、講大局、講責任、求實效的高度，按照省、市、縣、鎮(zhèn)有關“控輟保學”和今冬明春的要求和精神，必須完成以下工作：（一）充實強有力的“控輟保學”工作領導小組。對可能流失的學生，尤其是貧困生和學困生，加大工作力度，確保適齡兒童少年都能按時到校。（三）做到校舍到位。共青團在政治上、組織上接受中國共產黨的領導。在生活上，要時刻牢記自己是一名共青團員，時刻注意用團員的標準要求和鞭策自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，努力成為遵紀守法的模范。如果他這輩子都不愿做我朋友，那我們下輩子還會是朋友。中國共產黨是共青團的領導者，共青團是黨領導的革命力量的一部分。通過這一階段的學習，加深了我對團的認識和作為一名團員應盡責任義務的認識，堅定了永遠跟黨走的信念，要有高于一般青年的模范意識，在日常生活和本職工作中發(fā)揮先鋒模范作用。在瀘州老窖實習期間，在完成每項工作的同時還堅持幫助他人，不但兢兢業(yè)業(yè)的工作，對待同事誠誠懇懇，不怕吃苦，艱苦樸素，認真干好每一件事情。我認識到了中國共產黨從1921年七月建立以后，黨提出了反帝反封建的革命綱領，領導中國人民贏得了民族獨立和人民解放，使振興中華的百年夢想逐步成為現實?！叭齻€代表”重要思想是堅持馬克思主義的世界觀和方法論，創(chuàng)造性地運用它們分析當今世界和中國的實際，為我們在新的時代條件下運用辯證唯物主義和歷史唯物主義和把握社會發(fā)展規(guī)律，更好地推進我國社會主義事業(yè)作出了新的理論概括。我不為各，不為利，只為看到需要幫助的人們的愉悅之情，但我不會成為別有用心的人利用的工具。今天能做完的事，我絕對不會拖到明天。通過增強團員意識教育活動，我們要學習保持共產黨員先進性教育活動的精神，在學習、工作和生活中認真貫徹“三個代表”重要思想，發(fā)揮先鋒模范作用。（六）做到環(huán)境到位。學生沒有到校要與家長及時聯(lián)系、溝通并及時報告學校。（四）加大對輟學生、易輟在校學生和流動學生的監(jiān)控力度，隨時家訪。各校要求教師與學生結“幫扶”對子，傳授知識有耐心，生活情感有愛心，控輟保學有恒心，做好“雙困生”思想工作，用真心愛護輟學生，關心輟學生，經常家訪，及時掌握“雙困生”的思想動態(tài)，解決“雙困生”的各種困難，讓他們安心的上學，以真情實感把“雙困生”留住?？剌z保學工作是各校實施義務教育的中心工作，我鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)長為首的控輟工作領導小組，校長是學?？剌z責任人，班主任是班級控輟責任人，形成管理網絡和工作的合力，層層明確責任，齊抓共管?！氨W控輟”工作績效實行“一票否決”。實行月輟學報告制度。堅持依法治教，把“控輟保學”工作納入依法治教軌道。（一）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處：對本轄區(qū)“控輟保學”工作負主要責任，必須加強領導，實行“一把手”負責制，搞好依法控輟、行政控輟，全面提高義務教育工作總體水平?？剌z保學實施方案3篇與推優(yōu)自我鑒定4篇匯編第 24 頁 共 24 頁控輟保學實施方案3篇控制中小學生流失，是新修訂《義務教育法》賦予各級政府、義務教育段學校、社會和家長的共同責任，是全面實施素質教育的重要內容。四、工作職責縣人民政府對全縣“控輟保學”工作負總責，嚴格按照“兩基”各項指標要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、指導督促該項工作開展。整合農村義務教育資源，優(yōu)化學校布局，抓好農村寄宿制學校建設，為適齡