【正文】 （3）階下囚________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、作文題（本題共計(jì)30分）作文部分。小獵狗累壞了，不過(guò)，等它疲倦回家時(shí)，還是能吃上肉。但獵人在清點(diǎn)狗數(shù)時(shí)，卻總是只數(shù)到十?！拔抑滥銜?huì)來(lái)救我的，一定會(huì)的！”，想想為什么孩子相信船長(zhǎng)會(huì)回來(lái)救他的？是什么力量驅(qū)使他這樣想的？____________________________________________________________________、____________________________________________________________________。 船越來(lái)越遠(yuǎn)，船身越來(lái)越小，到后來(lái)，什么都看不見(jiàn)了，只剩下一望無(wú)際的汪洋。（2）老人、青年、婦女、小孩都參加了植樹(shù)活動(dòng)。她一生共得了________、________、__________，特別是獲得了_________?！皻Ъs” 這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第（ ）種解釋。先比一比，再各組兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)下來(lái)。根據(jù)閱讀積累填空。（3）公園里，到處可以看見(jiàn)盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)叫。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了。在生活中，你肯定也有被別人相信的時(shí)候。小獵狗以為獵人沒(méi)看到它，它總是擠到前面去，可是獵人把目光越過(guò)它，還是數(shù)后面十條狗。 （10）又到了給村民表演的時(shí)刻了。 (一)　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。 （4）鐵公雞三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分略四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）略《匆匆》 朱自清1小獵狗在被別人瞧不起的情況下通過(guò)自身的努力獲得了別人的尊重。 （2）東道主請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)勀銖男～C狗身上受到的的啟發(fā)。小獵狗來(lái)回跑動(dòng)著，向它們“汪汪”叫個(gè)不停，但是它們根本不理睬它。 （2）它的主人，也就是那個(gè)獵人，一共有十一條獵狗。從這句話中我體會(huì)到了_______________________ _________________________________________________________________________。求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂，努力使頭伸出水面，睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。（1）我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了，必須保護(hù)它。這是她用全部的________、_________、和________換來(lái)的榮譽(yù)。在“毀譽(yù)參半”這個(gè)成語(yǔ)中應(yīng)選第（ ）種解釋。框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )根據(jù)代表作品寫(xiě)出作者名。（1）“伯父就是這樣一個(gè)人，__________，__________。你知道下面的慣用語(yǔ)是什么嗎？（1）把足智多謀的人喻為………………………（放棄吧，他多次對(duì)自己說(shuō)。請(qǐng)你用幾句話寫(xiě)下來(lái)，表達(dá)你的感受。 （3