幼稚園教研工作計劃與慶“六一”幼兒園素質教育成果展評活動實施方案匯編(專業(yè)版)
【正文】 二、組織及報名辦法 （一）希望各鎮(zhèn)辦教委、縣直有關幼兒園高度重視這項工作，堅持“面向全體幼兒、注重活動過程”的原則，充分發(fā)揮幼兒園的積極性、主動性和創(chuàng)造性，積極組織開展豐富多彩的慶“六一”活動，并在層層開展活動的基礎上，選報代表本鎮(zhèn)辦、本園實施素質教育最佳成果的項目。設立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。在教研方式上，注重開放式、互動式緊緊圍繞“找問題、找策略、解決問題、反思”的一系列教研活動過程，采取全體教師參與和輪流主講的方式。幼稚園教研工作計劃與慶“六一”幼兒園素質教育成果展評活動實施方案匯編第 8 頁 共 8 頁幼稚園教研工作計劃一、現(xiàn)況分析. 上學期,我園的教研工作主要從每位教師的實際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念，并根據(jù)本園實際情況，開展了一系列的研討活動，在領會新《綱要》精神的基礎上，將重點放在指導教師如何進行教育教學工作反思上，強調活動中的觀察、記錄和分析，活動后的反思、評價及對下一次活動的調整。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論，提高教師將新理論與經驗相結合的能力，鍛煉教師們的口才與膽量。鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進修，給自己充電。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。（二）同一項目必須是同一幼兒園的幼兒參加。 （2）本活動要引導幼兒教育者特別是廣大家長轉變教育觀念，樹立正確的兒童觀、教育觀、人才觀，按照素質教育的要求，培養(yǎng)社會所需人才，為幼兒一生的發(fā)展打好基礎。向家長開放半日活動一次。針對園內年青教師較多的現(xiàn)狀，利用業(yè)務學習及日常交流的時間，對教師進行師德教育。真
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