幼兒園教師量化考評方案范文與幼兒園教師鑒定范文匯編(專業(yè)版)
【正文】 但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。進小學后要更加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生! 你是個能干的好孩子。b 學生人數(shù)以小班25人、中班35人、大班40人為基礎，多一人加1分。校外及疾病賠付不扣分）（3）因幼兒教師失職造成責任事故的，性質(zhì)特別嚴重的由上級機關追究當事人責任，本項不得分。（4）上課、會議等集會,一次不到扣3分，遲到、——3分。（5） 體罰或變相體罰學生，造成一定影響者視其情節(jié)一次扣1－5分。（9）其他有損教師形象的現(xiàn)象，學校視其情節(jié)扣分。按課程表和各班作息時間表上課，不隨意調(diào)課和上下課。（2）教育幼兒不在墻上亂畫、亂劃亂涂沫，該項記5分。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優(yōu)秀的小學生。 你是一個勤勞、善良，愛幫助人的孩子。你能主動與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。希望龍龍到小學后能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己。 你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。老師希望你進小學后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學生! 你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。6分）（7）不亂丟亂撕果皮紙屑，垃圾能扔到指定位置。（4）嚴格控制幼兒一周看電視的次數(shù)和時間。超過3天，事假每天扣本人平均工資的80%用于補貼分擔其工作的教師。幼兒園教師量化考評方案范文與幼兒園教師鑒定范文匯編第 8 頁 共 8 頁幼兒園教師量化考評方案范文 指導思想：為了加強幼兒園內(nèi)部管理，全面提高保育保教質(zhì)量，充分調(diào)動教師保教保育工作的積極性，學校制定多元化評價機制，為教師獎金和競爭上崗提供科學依據(jù)，把幼兒園引向科學化、民主化、法制化的管
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