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幼兒園年度工作小結(jié)范文與幼兒園年度工作總結(jié)(三篇)匯編(專業(yè)版)

  

【正文】 五、家長(zhǎng)工作在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。園內(nèi)無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。做好學(xué)年度的預(yù)算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度。膠州市教科研之旅走進(jìn)鋪集鎮(zhèn)中心幼兒園,為了這次活動(dòng),全員教職工齊心協(xié)力,并肩合作,從園周邊環(huán)境入手,重新綠化了場(chǎng)地,美化了環(huán)境,粉刷了墻壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,園容園貌渙然煥然一新。對(duì)校車司機(jī)和接送車跟車教師,進(jìn)行教育,使他們擁有安全第一的思想,把服務(wù)做好,成為幼兒園的一面窗口。有目標(biāo)的制定教學(xué)流程,遵循互動(dòng)式原則,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力,教學(xué)活動(dòng)中的師幼互動(dòng)、幼幼互動(dòng)也比以前加強(qiáng)了。二是邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的專家講師來(lái)園,對(duì)大家進(jìn)行培訓(xùn)軟件使用、教師禮儀、經(jīng)典國(guó)學(xué)等知識(shí)的培訓(xùn),讓教師的知識(shí)面更廣,更加清楚“為人師者”應(yīng)當(dāng)具備的品格?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。為了使教師擁有良好的工作態(tài)度和積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,我們開(kāi)展了閱讀《魚》的活動(dòng),為了更新教師的教育理念,提高教師的教育水平,我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),逐步開(kāi)闊教師視野沉淀知識(shí)。我們還加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的教育。六、加強(qiáng)后勤管理,做好服務(wù)工作加強(qiáng)后勤人員的管理。園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,廉潔自律,每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,參加家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等活動(dòng),積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種問(wèn)題、困難。篇二:后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,我在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內(nèi)環(huán)境在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀。(三)搞好園舍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:管理好花木、草坪、果園。幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。四、教科研工作積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。篇三:時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。(二)事務(wù)工作方面:及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購(gòu)工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。二、幼兒園安全衛(wèi)生工作落到實(shí)處號(hào)召全體職工,樹立安全第一,以人為本的思想。七.加強(qiáng)家園聯(lián)系,構(gòu)建家園共育環(huán)境隨著社會(huì)的發(fā)展,家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分,我園在辦好幼兒園的同時(shí),也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。3.逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。鼓勵(lì)級(jí)組長(zhǎng)以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,同時(shí)提高她們的工作能力。2.根據(jù)制訂的園務(wù)工作計(jì)劃,從每月和每周重點(diǎn)工作入手,有計(jì)劃地開(kāi)展工作,(1)每天由園長(zhǎng)配合教師晨檢,接待幼兒來(lái)園,維護(hù)入園秩序。從而建立起規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,激勵(lì)員工工作積極性。開(kāi)展圣誕嘉年華活動(dòng),讓孩子了解不同國(guó)度新年的風(fēng)俗習(xí)慣等。晨接老師加強(qiáng)晨檢、午檢和全日觀察,一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒和其他傳染病癥狀的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,按規(guī)定隔離。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn),要提高辦園水平,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需要我們不
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