【正文】 第一件：鄭板橋在濰縣當縣令時，因那里鬧災荒，他私自開倉救濟老百姓因而被罷官。（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。第一件：_____________________________________________________第二件：_____________________________________________________6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。從此，他回到家鄉(xiāng)以賣畫為生。 唱反調 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（ ），讓我認清自己。下列括號里，應填哪些短語？正確的一項是（ ）有人說，寬容是（ ），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（ ），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（ ），可以消融彼此的猜疑；寬容是（ ），可以讓彼此間的心靈溝通。 心（按姓氏筆畫從少到多排列，順序應為_____、_____、_____、_____。（1）小明看書入了迷，根本沒有（ ）到媽媽已經走到他的身邊。涓(juan)涓細流匯成大海。他特別喜歡畫蘭、竹、石。 ①單獨打起一面旗號，比喻自成一家。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。聯(lián)系上下文，填空。n③bēi ④h224。6．把短文用雙豎線分成三段，并歸納段意。通過閱讀這篇文章，我們可以看出錢購買上帝的男孩邦迪是一個_________的孩子；老頭是一個______________________的人。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術，終于治好了帕特魯普的傷。想不到，伊麗莎白竟紅著臉：“你說什么?是你在挨揍呀!” ?怎么?疑惑中，我們看到老師正用那木板狠狠地在裝了墊子的座椅上抽了一板：“啪!”哦，原來如此! ?這便是我們受到的“體罰”，并無肌膚之痛，卻記憶至深。 ⑤第二天下午，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站到了老師身邊：“我們知道錯了，我們以后永遠不做這種事了，就是……”（沒說出口的是“請您寬??！”） ⑥“姑娘們，你們能主動來認錯，我很高興。我不知道她是如何走進大家心里的。他身背一個長口袋，賣畫的銀子放在里面，一路散發(fā)給窮苦百姓，走到家銀子也散發(fā)光了。（4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。不只是樹，人也是一樣，在____________的人，能比較_____________，會___________________的心。 ）望重）肉（ ） （ 一、基礎知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）選擇合適的漢字填空。 ）（橫眉冷對____________，俯首甘為____________。 他的詩大都來自現(xiàn)實，來自生活，言之有物，讀起來妙趣橫生。o h224。”說著，她就在那張寬大的橡木辦公桌后坐了下來，拿起一本書，徑自翻了起來?！艾F(xiàn)在你們都伏在自己身邊的椅背上，把眼睛閉上！”她說。 購買上帝的男孩 一個年僅六歲的小男孩（拿著 捏著 握著）1美元硬幣，沿街一家一家商店地（盤問 詢問）：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，（不由自主不由分說）就把他攆出了店門。喜出望外：________