【正文】 o)　 養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ ch249。我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒(méi)有我自己的東西！ ⑦ 他的道理講得很透，難友們豁然開(kāi)朗，精神振作，也都開(kāi)始鍛煉身體，投入更艱苦的斗爭(zhēng)中去。解放前，他因?yàn)閺氖赂锩ぷ?，被敵人逮捕了。這時(shí)　有人規(guī)勸　　這么長(zhǎng)時(shí)間了　就是沒(méi)有被淹死　也讓鯊魚吃了　　船長(zhǎng)猶豫了一下　還是決定去找　又有人說(shuō)　　為了一個(gè)黑奴孩子　值得嗎　　船長(zhǎng)大喝一聲　　住嘴 終于，在孩子就要沉下去的最后一刻，船長(zhǎng)趕到了，救起了孩子。 在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)__________________________________________________________________________________________________________________________________選擇正確的答案序號(hào)，寫在括號(hào)里。 如魚得水（表示創(chuàng)新的成語(yǔ)3個(gè)： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語(yǔ)3個(gè)：_________ _________ _________龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。因?yàn)樗麄冎?，奧運(yùn)會(huì)是對(duì)自己的一次（ ）考驗(yàn)。 s249。不只是樹，人也是一樣，在____________的人，能比較_____________，會(huì)___________________的心。 ）這位本來(lái)專功跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。閱讀理解。給文中的第三段加上標(biāo)點(diǎn)。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間，到院子里曬太陽(yáng)。 校園是我們積聚知識(shí)能量、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)才干、培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力的人生碼頭，我們從校園這個(gè)人生碼頭起錨，開(kāi)著人生之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）略四、閱讀短文,回答問(wèn)題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）略略1. A(√)2. 總述和分述的關(guān)系3. 解放全中國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。） 含糊(h但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員，他偷偷地給王若飛買了幾只大碗，若飛同志每天用它盛冷水，用手巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。在生活中，你肯定也有被別人相信的時(shí)候。孩子力氣也快用完了，實(shí)在游不動(dòng)了，他覺(jué)得自己要沉下去了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。 ）) 計(jì)較(jiǎo ji224。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) ………密……….…………封…………………線…………………內(nèi)……..………………不……………………. 準(zhǔn)…………………答…. …………題… 絕密★啟用前重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文【下