【正文】 樂意與人交談，講話禮貌。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少。本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學習，已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習慣，而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學，誠實大方等各種文明行為，也有了相當?shù)拿鞅媸欠堑哪芰ΑＡ幣c家長達成共識，對學生保持一致的要求，按時與他們交換了解學生校內(nèi)外表現(xiàn)，配合學校教育好孩子。每日在早晨和放學的時間與家長溝通。，做好與家長之間的溝通，體現(xiàn)互動精神。鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，并不定期地舉行戶外親子活動，增強家長與孩子一起交往、溝通的機會。具有初步的環(huán)保意識。學習參與社區(qū)的活動，體驗并認識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂，樂于與人交流。樂意與人交談，講話禮貌。在繪畫時能按自己的意愿畫出自己的所思所想，在涂色方面也進步了不少。為幼兒創(chuàng)設寬松愉悅的心理環(huán)境，提供豐富的科科學探索類的玩具和材料，讓幼幼兒在玩中體會科科學現(xiàn)象。在新的學期，本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。發(fā)展幼兒的思維和語言能力。本學期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學期。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。具體包括：1：培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的感情，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識，消除安2:全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。教學形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。4. 進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，有初步的安全保護意識創(chuàng)設 “自理”的條件和環(huán)境，在日常生活環(huán)節(jié)中滲透教教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的安全問題，我們將根據(jù)日常生活環(huán)節(jié)反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進一步地養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的安全知識，學會保護自己，并通過家家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼幼兒形成自我保護的意識。二、工作重點和任務本學期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。注意公共衛(wèi)生。（四）科學領(lǐng)域?qū)χ車挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能較自然地隨音樂做多種動作。幼兒園大班班主任工作計劃范文幼兒園大班班主任工作計劃XX(一)20xx年x季教學工作開始了，大班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉(zhuǎn)化了。上樓睡覺要排隊上下樓。無論男生女生，都是活潑好動。周四家庭關(guān)系。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期，是智力發(fā)展的黃金時期，我們一定要精心呵護每一朵小花，使他們快樂地成長，但是對幼兒也一定要嚴格要求，對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。二、工作重點和任務本學期繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高，加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展，養(yǎng)成良好的行為習慣和生活習慣，增強自我服務意識和自我保護意識。情緒安定，愉快活潑。在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材，是祖國明天的希望。周二陽光活動。訓練孩子離開自己的座位時把椅子推進桌子下邊，這樣比較安全。（3）班內(nèi)兩位老師相互配合，統(tǒng)一要求，加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī)，根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。了解成人的消費內(nèi)容，嘗試適宜的消費活動。情緒安定，愉快活潑。在上課常規(guī)方面還要加強教育，其他環(huán)節(jié)的常規(guī)也有待進一步的加強。同時尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)形式，放手讓幼兒去想象和創(chuàng)造。首先在豐富多彩的活動，如:談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經(jīng)驗，在活動時教師將注重各個領(lǐng)域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經(jīng)驗的傾向，讓幼兒在活動中有機會聽說，表達自己的觀點。利用各種親子活動促進良好的親子關(guān)系。認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。具體從以下兩個方面入手：(一)全面的入學準備工作。一、班級情況分析：現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學期的學習與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學、社會、科學、音樂、體育等方面都有了很大的進步，但還存在著一些不足：具體表現(xiàn)在以下幾個方面：一、情緒浮燥。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責任感的機會。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。如根