小學五年級上冊數(shù)學期末考試試卷質(zhì)量分析(專業(yè)版)
【正文】 減少學生因不良的學習習慣造成試卷上所反映的審題不仔細、看錯符號、漏做試題、漏寫結(jié)果等現(xiàn)象。第一題是考查學生梯形面積公式的靈活運用。(共計5分)只有60%左右的學生獲得滿分，其中第5小題錯誤率較高。為了更好的調(diào)控自己今后的教學，總結(jié)經(jīng)驗教訓，現(xiàn)對試卷進行分析。第3小題凡是無限小數(shù)都是循環(huán)小數(shù)。（共計27分）本題丟分情況較嚴重。四、今后努力的方向和改進措施。為學生提供“做”數(shù)學的機會，讓學生在學習過程中體驗數(shù)學和經(jīng)歷數(shù)學。③計算不夠認真。（共計36分）（1）口算。另外，試題具有一定的彈性和開放性，給學生留有自由選擇策略解決問題的空間。判斷題。動手實踐，操作應用。取得的成績在本次試卷中可以看出，學生基礎計算總體還
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