【正文】 “？”只從細(xì)微的，司空見慣的生活中發(fā)現(xiàn)問題，不斷發(fā)問，“！”指不斷研究思考解決疑問，就會(huì)找到我們身邊的真理。大院有主樓四座，門樓、更樓、眺樓六座。 莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。嘻！男子可為之事女子未必不可為，余觀夫木蘭從軍之事因益信。 _________________________________________________________________________結(jié)合課文內(nèi)容，談?wù)勀銓ο铝芯渥拥睦斫?。D、《夾竹桃》的作者是著名學(xué)者季羨林，題目中的“夾”應(yīng)該讀成“ji225。 ）如洗 （ 心（D、看了《青銅葵花》這本書，使我受益匪淺。我還特地找了一根相同于學(xué)校旗桿兩倍長的繩子，掛在樹上進(jìn)行摸擬練習(xí)。 ）。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動(dòng)，游客背誦出《岳陽樓記》，可以免費(fèi)領(lǐng)取價(jià)值80元的景區(qū)門票。大院三面臨街，不與周圍民居相連。（4）第③段中運(yùn)用了________的說明方法，真實(shí)而準(zhǔn)確地說明了喬家大院_________。略五、習(xí)作（本題共計(jì)30分）略。（2）寫出下列詞語的近義詞。它又名“在中堂”，是清代全國著名的商業(yè)金融資本家喬致庸的宅第。 文有文氣，就有靈魂；人有文氣，就有氣質(zhì)。 為了做一名真正的升旗手，我反復(fù)把握節(jié)奏，練唱國歌。新課 第 一 網(wǎng)B、每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。 （請?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無效，不予評分。 ）（龍，是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。《桃花心木》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．那些定理、定律、學(xué)說的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者，差不多都不得善于從細(xì)小的、司空見慣的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，追根求源，最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。京張鐵路的提前竣工，極大地鼓舞了中國人民的士氣，給藐視中國人帝國主義者一個(gè)沉重的（ A、長而/益精 B、其父名/在軍書