【正文】 我們一定要按照“放得下、接得住、運(yùn)轉(zhuǎn)好”的要求，抓緊對(duì)城管體制調(diào)整后運(yùn)行情況進(jìn)行深入調(diào)研和系統(tǒng)梳理，對(duì)存在的問(wèn)題逐一研究，及早拿出應(yīng)對(duì)之策，努力發(fā)揮新體制新機(jī)制在提升城市管理水平中的作用。就是要不斷提高黨員干部的素質(zhì)和能力，不斷取得事業(yè)發(fā)展新成績(jī)。但總體上看，征求意見(jiàn)的面還不夠?qū)?，查擺出來(lái)的問(wèn)題還未觸及關(guān)鍵要害處，整改的措施還不夠硬，必須引起高度重視。習(xí)總書(shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”，就是為領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)好作風(fēng)確定的一桿標(biāo)尺。同時(shí)，建立整改跟蹤督查機(jī)制，采取巡回檢查、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等方式，開(kāi)展常態(tài)化督查指導(dǎo)。完善行政權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)陽(yáng)光行權(quán)。把“三解三促”“三進(jìn)三幫”活動(dòng)作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要載體，進(jìn)一步豐富內(nèi)涵、創(chuàng)新形式，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、深入群眾查找解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。對(duì)全系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展一次集中培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)行授課，集中學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求、加強(qiáng)干部監(jiān)督管理、促進(jìn)廉潔從政等內(nèi)容，幫助黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入領(lǐng)會(huì)專題教育的精神實(shí)質(zhì)。以領(lǐng)導(dǎo)干部講專題黨課開(kāi)局啟動(dòng)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。三、方法措施我局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從2017年5月下旬開(kāi)始，局機(jī)關(guān)和下屬單位統(tǒng)一進(jìn)行。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威，任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致；維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，不搞團(tuán)團(tuán)伙伙，不搞任何形式的派別活動(dòng)；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價(jià)還價(jià)，不欺騙組織、對(duì)抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。全系統(tǒng)參加“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的人員都要按照學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)標(biāo)找差，每個(gè)專題都要相應(yīng)列出自身“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題清單，邊學(xué)邊查邊改。把深化“四查四評(píng)”、推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)后續(xù)整改作為“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要內(nèi)容，嚴(yán)格對(duì)照“兩方案一計(jì)劃”和個(gè)人整改清單，不折不扣抓好落實(shí)、一條一條兌現(xiàn)承諾。（二）強(qiáng)化督查指導(dǎo)。如果說(shuō)反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”，是抓作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)，那么踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，則是更好地返璞歸真、固本培元。實(shí)事求是講，現(xiàn)在作風(fēng)方面存在的種種問(wèn)題，都與修身、用權(quán)、律己不嚴(yán)，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人不實(shí)有關(guān)。教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，要用改革發(fā)展的實(shí)際成效來(lái)檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的實(shí)踐，證明理順優(yōu)化城管體制的方向是正確的，符合南通實(shí)際。作為牽頭部門，我局將牽頭實(shí)施建筑垃圾處置中心、餐廚垃圾處置中心、公共廁所、生活垃圾中轉(zhuǎn)站、便民疏導(dǎo)點(diǎn)、公共自行車擴(kuò)容、視頻監(jiān)控、景觀亮化等8大類重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)，牽頭開(kāi)展違法建設(shè)、占道經(jīng)營(yíng)、建筑垃圾、戶外廣告、洗車場(chǎng)所、非機(jī)動(dòng)車停放秩序整治等6項(xiàng)難點(diǎn)頑癥整治，牽頭開(kāi)展江蘇省優(yōu)秀管理城市、省級(jí)城市管理示范路、省級(jí)城市管理示范社區(qū)等3項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。要把依法行政、為民服務(wù)、提高群眾滿意度貫穿城市管理的全過(guò)程，摒棄陳舊落后的管理理念。正人必先正己，正己才能正人。嚴(yán)以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。堅(jiān)持講求實(shí)效、力戒形式主義，防止簡(jiǎn)單以做多少筆記、寫多少文章、修改多少次發(fā)言稿來(lái)評(píng)判專題教育成效。對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題比較嚴(yán)重的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足教育提高，由黨組書(shū)記與其開(kāi)展談心談話，點(diǎn)明問(wèn)題，提出要求，促其改正。通過(guò)“三解三促”“三進(jìn)三幫”所見(jiàn)所聞、所思所想，進(jìn)一步梳理修改自身“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題清單。專題學(xué)習(xí)研討三：嚴(yán)以用權(quán)，做到像周恩來(lái)同志那樣求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?，永葆共產(chǎn)黨人先進(jìn)本色。要帶著問(wèn)題講黨課，課前認(rèn)真搞好調(diào)查研究，廣泛征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)突出問(wèn)題，深入剖析根源，親自動(dòng)手撰寫講稿；課上緊密聯(lián)系本單位實(shí)際，聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，有針對(duì)性地講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害，講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求和實(shí)現(xiàn)路徑，使講黨課的過(guò)程成為統(tǒng)一思想的過(guò)程，成為深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程，成為激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程。二、目標(biāo)要求“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育在局黨組成員、機(jī)關(guān)處室負(fù)責(zé)人、市城管執(zhí)法支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和市渣土處、市廣告處、市環(huán)衛(wèi)事業(yè)處、市市場(chǎng)建設(shè)服務(wù)中心主要領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展。二是開(kāi)展“聯(lián)系點(diǎn)上過(guò)黨日”活動(dòng)。三是召開(kāi)學(xué)習(xí)成果交流會(huì)。在思想上補(bǔ)鈣，突出堅(jiān)定信仰，用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝頭腦；在政治上定向，突出對(duì)黨忠誠(chéng)，堅(jiān)決維護(hù)黨中央和省委、市委權(quán)威；在組織上立規(guī)，突出嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，遵守干部人事紀(jì)律；在作風(fēng)上糾偏，突出弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督，帶頭執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)；在責(zé)任上從嚴(yán)，突出履行抓班子帶隊(duì)伍責(zé)任，堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿干部隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程，納入干部經(jīng)常