安全生產(chǎn)教育制度的內(nèi)容、形式和方法與安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度的建立匯編(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 （6）復(fù)訓(xùn)教育復(fù)訓(xùn)教育的對(duì)象是特種作業(yè)人員。1963年國(guó)務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)中安全工作的幾項(xiàng)規(guī)定》中，就把安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度的建立作為基本的安全生產(chǎn)管理制度之一。（3）安全技術(shù)教育，包括生產(chǎn)技術(shù)、一般安全技術(shù)的教育和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)的訓(xùn)練。在實(shí)行“三級(jí)教育”時(shí)，只要符合“三新”條件都必須進(jìn)行教育培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)已經(jīng)掌握了的知識(shí)、技能，如果不經(jīng)常使用，可能會(huì)逐漸淡忘；隨著生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步，生產(chǎn)狀況變化，有新的安全知識(shí)，技能需要掌握；已經(jīng)建立起來(lái)的對(duì)事故預(yù)防工作的濃厚興趣，隨著時(shí)間的推移會(huì)逐漸淡漠；在生產(chǎn)任務(wù)緊急情勢(shì)下，已經(jīng)樹(shù)立起來(lái)的“安全第一”思想可能發(fā)生動(dòng)搖，安全態(tài)度會(huì)發(fā)生變化。（4）轉(zhuǎn)崗、變換工種和“四新”安全教育隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善和發(fā)展，企業(yè)內(nèi)部的改革，優(yōu)化組合、產(chǎn)品調(diào)整、工藝更新，必然會(huì)有崗位、工種的改變。安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度的建立安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是指對(duì)企業(yè)各類(lèi)人員，在安全生產(chǎn)政策法規(guī)、安全文化、安全技術(shù)、管理、技能等方面，有計(jì)劃、有步驟地組織教育培訓(xùn)，以全面提高各類(lèi)從業(yè)人員的安全素質(zhì)。
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