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正文內(nèi)容

幼兒園大班學(xué)期計(jì)劃與幼兒園大班學(xué)生周評(píng)語(yǔ)范文匯編(專業(yè)版)

  

【正文】 希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。27. 你是一個(gè)性格開(kāi)朗的孩子,有著良好的情感,能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,深得小朋友的喜歡。 爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。17. 胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥(niǎo)一樣,很會(huì)表達(dá)自己的想法。你喜歡做游戲,講故事、編故事,一編起故事來(lái)就不知道從哪兒停下,很逗人,小朋友都喜歡和你一起玩。你喜歡參加各種活動(dòng),畫(huà)畫(huà)時(shí)的你認(rèn)真又耐心,作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中,走高蹺、跳圈、爬墊子,你也樣樣不示弱。,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。充分發(fā)揮幼兒的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域。喜歡探索周?chē)h(huán)境,樂(lè)于發(fā)現(xiàn),能主動(dòng)的參加各項(xiàng)活動(dòng)。有的幼兒嬌氣、愛(ài)哭、任性、個(gè)性倔強(qiáng),如:薛晨,張新渝等。通過(guò) 幼兒一周情況評(píng)價(jià)表 ,對(duì)幼兒生活、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行評(píng)估,讓家長(zhǎng)知道幼兒在園情況。注重幼兒生存能力和樂(lè)于學(xué)習(xí)、好奇探索、自主、自信、創(chuàng)造能力的發(fā)展。喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。但由于家庭教育、性格等差異,個(gè)別幼兒過(guò)分調(diào)皮、好動(dòng)和存在一些不文明行為,都有待于培養(yǎng)。(五)勞動(dòng)方面:通過(guò)參與簡(jiǎn)單的勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng)的基本技能,體會(huì)獲得勞動(dòng)成果的樂(lè)趣,培養(yǎng)幼兒的自立能力,學(xué)會(huì)怎樣洗手、疊被子、系鞋帶、穿毛衣等,堅(jiān)持自己能做的事自己做,盡量不依賴成人,與成人一起參加公益勞動(dòng),如擦桌椅、清洗玩具、剝豆等,體會(huì)勞動(dòng)的光榮與辛苦,懂得今后要愛(ài)護(hù)物品,珍惜勞動(dòng)成果。(四)藝術(shù):能隨音樂(lè)中力度、速度的變化做出相應(yīng)的動(dòng)作,能用歌聲、動(dòng)作表達(dá)親切、抒情、活潑、歡快的情緒。三、領(lǐng)域目標(biāo):(一)健康領(lǐng)域:能精神飽滿、愉快地參加各類活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒按意愿選擇各種區(qū)角活動(dòng),在材料的互動(dòng)中大膽表現(xiàn)、表述。引導(dǎo)幼兒欣賞詩(shī)歌,幫助幼兒理解作品的畫(huà)面和情感基調(diào),學(xué)習(xí)富有感情的朗誦。,引導(dǎo)幼兒建立起平等,融洽的同伴關(guān)系,合理安排幼兒一日活動(dòng)。有的家長(zhǎng)經(jīng)常給幼兒講故事,利用假日帶孩子外出游玩,家長(zhǎng)信任幼兒園,這些都為為我們班級(jí)工作的開(kāi)展創(chuàng)造了有利條件。經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳一些育兒和保健方面的知識(shí)(二)配合:1.積極動(dòng)員家長(zhǎng)配合幼兒園作好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作。B、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。幼兒園大班學(xué)期計(jì)劃與幼兒園大班學(xué)生周評(píng)語(yǔ)范文匯編第 32 頁(yè) 共 32 頁(yè)幼兒園大班學(xué)期計(jì)劃并進(jìn)行及時(shí)地觀察記錄、反思,不斷提出新的要求,新的挑戰(zhàn)。作為幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是:不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)于體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們應(yīng)采取以下措施:1,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中,充分考慮幼兒的身心特點(diǎn),使幼兒在過(guò)程中能夠不斷體驗(yàn)和經(jīng)歷成功的喜悅;2,在體育活動(dòng)中,多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。充分挖掘 家長(zhǎng)資源 與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,利用廢舊材料制作玩教具。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問(wèn)題:,自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中發(fā)展。能大膽、自然地朗誦兒歌。組織幼兒學(xué)習(xí)新操。能側(cè)身鉆過(guò)圈、單足跳,學(xué)會(huì)投擲、玩小足球,能使用剪刀、學(xué)會(huì)系鞋帶,逐步掌握正確的握筆姿勢(shì)。能安靜的欣賞一些藝術(shù)作品,領(lǐng)會(huì)作品的主要內(nèi)容和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和別人的作品。(六)日常生活:在班內(nèi)建立良好的一日常規(guī),幫助、指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常采用鼓勵(lì)、個(gè)別教育、談話、討論等方法使幼兒知道養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,并逐步形成習(xí)慣。二、工作目標(biāo)一)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新〈綱要〉,結(jié)合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗(yàn),計(jì)劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。學(xué)會(huì)看圖書(shū),并喜歡將從圖書(shū)、電視等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。創(chuàng)設(shè)表演、繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、自然等區(qū)域活動(dòng)與每周的主題活動(dòng)合理結(jié)合、定期組織小小音樂(lè)會(huì)、美工作品展覽,培養(yǎng)幼兒的觀察力和自主能力。行事歷9月:穩(wěn)定幼兒情緒慶祝教師節(jié)專題實(shí)施方案交流研討慶國(guó)慶幼兒歌詠比賽教師備課本交流四、本月重點(diǎn):9月:告訴幼兒9月10日是教師節(jié),讓幼兒制作卡片送給老師。幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成。喜歡動(dòng)手制作。提供給幼兒豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。你更喜歡音樂(lè)活動(dòng),總能看見(jiàn)你翩翩起舞的身影。你更喜歡畫(huà)畫(huà),特別是參加美術(shù)班后,你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了,落筆大膽,樂(lè)意把自己的想法畫(huà)出來(lái),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你。小朋友都很喜歡聽(tīng)你講笑話,喜歡看你做滑稽動(dòng)作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷著再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活,你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了。上課能做到認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能回答問(wèn)題。30. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗可愛(ài)的孩子。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),上課專心。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個(gè)小班長(zhǎng)。看到你的進(jìn)步,老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)越來(lái)越出色!23. 小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開(kāi)遙控汽車(chē)、玩奧特曼、搭各種武器 ,你喜歡玩娃娃家的游戲,每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō):老師,我要做爸爸。就要上小學(xué)了,老師希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是個(gè)快樂(lè)的男孩,有許多興趣愛(ài)好。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己做,你會(huì)自己吃飯、自己穿衣褲、自己入廁。謝謝閱讀!幼兒園大班學(xué)生周評(píng)語(yǔ)范文1. 謝濤:謝濤寶貝:你是一個(gè)聰明很討人喜歡的小男子漢,每天早上來(lái)都能有禮貌地和老師打招呼,真棒,在生活自理方面,你有很大的進(jìn)步,你能獨(dú)立吃完自己的一份飯,在學(xué)習(xí)方面:你喜歡和小朋友一起做游戲,也喜歡和老師交流,并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,老師越來(lái)越喜歡你了,新年快到了,老師希望你在新的一年里能?chē)?yán)格要求自己,做起事來(lái)仔細(xì)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,加油哦,相信你會(huì)更棒的。通過(guò)豐富的活動(dòng)材料大膽想象。喜歡參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高技能。有的幼兒非常好動(dòng),不遵守紀(jì)律,愛(ài)打人楊國(guó)航,張俊秋,張偉健。每月對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪,及時(shí)知道幼兒在家的表現(xiàn),針對(duì)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行有效的教育。二)從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。能用普通話大膽、清楚的說(shuō)出自己想說(shuō)的事。連續(xù)兩次被為 文明班級(jí) ,這為我們 開(kāi)展班級(jí)工作奠定了較好的基礎(chǔ)。在活動(dòng)中養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。掌握50以內(nèi)數(shù)的組成,認(rèn)識(shí)加減符號(hào),進(jìn)行100以內(nèi)的加減運(yùn)算,書(shū)寫(xiě)1100,并在日?;顒?dòng)、游戲中運(yùn)用數(shù)知識(shí)、掌握單雙數(shù),知道一星期是7天,能區(qū)別三種物體的長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)、輕重,會(huì)按一定順序排列。萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。通過(guò)各種形式的美工活動(dòng),發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。按口令玩游戲、發(fā)準(zhǔn)字音。請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與活動(dòng),以增進(jìn)親子互動(dòng)及情感.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。為幼兒豐富了游戲材料。主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活情況。創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的閱讀環(huán)境吸引家長(zhǎng)參與,舉辦 親子活動(dòng) 家長(zhǎng)開(kāi)放日 等活動(dòng)增進(jìn)親子間的情感,并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),幫助幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。通過(guò)發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣,進(jìn)行及時(shí)調(diào)整、豐富,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如:消防救援等體育游戲。2.建立家園聯(lián)系:每位幼兒建立一份發(fā)展情況,幼兒家園聯(lián)系手冊(cè)每人一本其中有幼兒本月在園的發(fā)展情況,教師的祝語(yǔ)及期望,幼兒在家的情況,家長(zhǎng)的希望及建議。操作常規(guī):有個(gè)別幼兒在進(jìn)行操作活動(dòng)時(shí)不能較好
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