【正文】 三、安全工作方面認(rèn)真做好晨檢工作：檢查幼兒手臉是否干凈，指甲是否剪短、精神狀況是否良好，有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品入園，是否有幼兒帶藥，作好記錄。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢(shì)。做好幼兒成長(zhǎng)記錄工作。(二)認(rèn)真并及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊(cè)。(三)開展識(shí)字活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。班級(jí)幼兒共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。培養(yǎng)幼兒要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。(二)老師要關(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培養(yǎng)自信心。教給幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力，不吞異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)呼救。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、*服，系鞋帶等。組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。培養(yǎng)幼兒的良好進(jìn)餐習(xí)慣，做到安靜就餐，不挑食、不浪費(fèi)、不掉飯粒等，保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。四、其他方面與家長(zhǎng)及時(shí)溝通幼兒情況，做到“家園共育”。本學(xué)期將開展以下工作：(一)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì)。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間情感的交流。幼兒園大班個(gè)人工作計(jì)劃模板本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。(五)充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)。將識(shí)字與各科教學(xué)相結(jié)合。(三)每周五召開班務(wù)會(huì)議，及時(shí)溝通并解決問題。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。鼓勵(lì)幼兒大膽開口，并給予及時(shí)的引導(dǎo)。積極主動(dòng)創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境，嚴(yán)格進(jìn)行玩具，水杯消毒，做好室內(nèi)通風(fēng)，做到教室無(wú)雜物，休息室整潔干凈，透氣。二、幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)(一)培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。(四)創(chuàng)設(shè)良好的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力。二、指導(dǎo)思想以幼兒園工作計(jì)劃為指導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排著眼于讓幼兒身心健康發(fā)展?？傊?，在與幼兒的生活中，充實(shí)自己，