【正文】 （意思對即可）“擠”這一動作表現(xiàn)出小獵狗希望獵人關(guān)注自己的迫切心理；“還是”則強(qiáng)調(diào)了獵人對小獵狗的忽視，凸顯了小獵狗被忽視后的傷心失落。用“﹋”畫出文中寫詹天佑勘測線路工作條件惡劣的語句。這篇充滿人情味的散文表達(dá)了一個極為明確的觀點(diǎn)，這就是___________________。女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西是很少的，可能大多數(shù)孩子會畫上餐桌上的火雞或冰淇淋等。 ⑾突然，一條毛發(fā)發(fā)紅的公狼，愣是在十條獵狗的眼皮底下，滿不在乎地跑掉了！ ⑿眾人發(fā)出“噓——”聲，這太丟人了！獵人覺得顏面掃盡。它決定要讓自己跑得最快，終于有一天，它跑著跑著，竟然發(fā)現(xiàn)自己的影子越來越短了。 ①粗略的看（走馬觀花） ②走在前列（一馬平川） ③非常危險（盲人瞎馬） ④隨便走走（快馬加鞭）根據(jù)你的積累和理解填空。在生命的旅程中，能擁有那來自四面八方的種種提醒，該是多么令人歡欣鼓舞啊。銹（ ）燥（ ）減（ ） 揪（ ）乖（ ）繡（ ）澡（ ）堿（ ） 瞅（ ）乘（ ） 二、積累與運(yùn)用（共4小題，每題5分，本題共計(jì)20分）我會按要求默寫或填空。（3）《七步詩》一詩中，曹植用“______________，______________。他帶著其他十條獵狗打獵去了。 ⒂人們見了，都會“嘖嘖嘖”地贊嘆：“瞧啊，那四條羅圈腿，彎曲得多美??！” ⒃一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到驕傲。”另一個說：“是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂了火雞。 課內(nèi)閱讀 詹天佑不怕（ ），也不怕（ ），（ ）接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。一句關(guān)切的問候是一朵花；一個親切的微笑是一朵花；一次碰撞后的忍讓是一朵花；一次跌倒后的攙扶是一朵花；一次善意的批評是一朵花……生活中，你每天都有可能收到這樣的“花”，也可能送給別人這樣的“花”。略，嘲笑 毅然，陡坡，彎度，周密 2. ，：“。要寫出真實(shí)情感，不說假話，不少于400字。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。對很多給予者來說，也許，這種給予是微不足道的，可它的作用卻難以估計(jì)。發(fā)生這種心理變化的原因是什么？ 答：___________________________________________________________________________________________________________________4．第⑾段寫公狼的出現(xiàn)，在本文中起到什么作用？答：______________________________________________________，我們能看到許多可貴的精神品質(zhì)。 （7）放鴨的老頭非常惱火，一把揪住正在往岸邊游的小獵狗，將它扔在了獵人面前：“好好管教管教你們家的羅圈腿！” （8）獵人沒轍了，讓它去看葵花田，說要看住這些葵花，不許它們跟著太陽轉(zhuǎn)！ （9）所有葵花都跟著太陽轉(zhuǎn)動。 羅圈腿的小獵狗 （1）一條小獵狗，走在大街上，它為它的羅圈腿感到害羞。慈母情深：_________________________，_________________________。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級