【正文】 當問題出現(xiàn)，第一時間與家長聯(lián)絡很重要。我們通過與同組老師交流、探討及對工作的反思，認真制定修改計劃、教學活動，從幼兒興趣出發(fā)，實施各項活動，根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料，引導幼兒主動探索，讓幼兒在探索中獲得快樂，在探索中獲得知識。還利用午睡的時間對教室用紫外線進行消毒，如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子，并且在感冒流行的一段時間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜，以增強孩子的抵抗力。幼兒的安全和健康是關系到家庭幸福的大事，作為班主任，就要從保護孩子生命的高度出發(fā)，提高自己崗位的安全意識和應對能力，力求以每樁小事做起，耐心細致周到，及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，做到防患于未然，為孩子創(chuàng)設一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境，做好幼兒的每日生活。當看到我班的孩子健康成長,就要進入小學學習,我感到無比的欣慰,我工作也得到了廣大家長的肯定和贊揚,深受孩子們喜愛,這是對我工作最大的支持和鼓勵,雖然我工作也有不到位的時候,但是家長的寬容和大度給了我更加努力工作的信心和力量,我相信自己。養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自理能力。我能通過看書、參觀、培訓等形式加強學習，并做到學以致用，不斷總結(jié)教育教學心得，認真學習新知識和教育反思，提高科研水平，努力做到理論和實踐相結(jié)合。一學年的成績是有的,但不足也是存在的。積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作。每星期開展安全、健康的活動，并以繪畫的形式增強幼兒的記憶力和講述能力。主動與家長溝通，增加宣傳力度。加強思想業(yè)務學習，加強職業(yè)道德教育，加強責任心，規(guī)范言行，加強精神建設，做到“五講、四美”，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢，適應時代的要求。召開家長會，收集家長的寶貴意見和建議，共同配合教育好幼兒。二、教育活動 重視每一節(jié)活動的開展，認真組織好集體活動。還是認真地回顧一學期的工作吧!一、師德方面； 政治思想是重中之重,因此在平時我都能嚴格的要求自己,認真關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應對。給體弱的孩子多一些照料。今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。從事幼教工作不到二十幾年,是一位老教師在新的理念還進一步學習,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。操作和總結(jié)相結(jié)合。通過一學期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務,在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行游戲,遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法,班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高。幼兒園大班班主任期末工作總結(jié)； 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。開學初，我們就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素。每天對班級內(nèi)環(huán)境進行打掃，讓孩子生活在一個干凈、整潔的學習、生活好處所?，F(xiàn)在，孩子們的動手能力、觀察能力、合作水平都有了很大程度的提高。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。利用早晨來園和下午離園這短暫的時間，和家長互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對性的進行指導。認真學習《綱要》精神，切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動，并利用多種教學手段促進幼兒更好地發(fā)展。按要求進行清洗、消毒。為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。一份耕耘、一份收獲。早上背來，練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午背回家去，自己整理書包。努力學習新知識，增強專業(yè)意識、提高科研水平。自主活動能力在今后教育中還需進一步加強。真誠地對待每一位家長。三、教育教學工作方面； 在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。一學期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)、及時排除。四、家長工作及時向家長反饋幼兒的信息，加強互動。加強教育教學理論學習，提高個人的教學質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學，學中玩。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量，在教學中遇到問題時，能虛心向有經(jīng)驗的老師學習，認真參加教研活動、園本培訓，樹立“終身學習”的目標。五、個人努力方向、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。重視班內(nèi)幼兒的閱讀習慣，開展班內(nèi)圖書漂流活動。我在日常工作中,也不斷加強業(yè)務學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作。給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)；在每一次的教學活動中,我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。如果是這段時間有孩子的表現(xiàn)比原來有些退步了,我會利用放學后的時間單獨和家長談談,找找是什么原因,家里的,幼兒園的,或是和小