【正文】 我們知道，參加報(bào)檢員資格考試的人員應(yīng)當(dāng)符合下列條件：(一)年滿___周歲，具有完全民事行為能力。請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝。下面即將進(jìn)入的是雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計(jì)用時(shí)各為___分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時(shí)間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。隨后，正反雙方將就勞心者和勞力者究竟哪個(gè)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大展開辯論，正方所持的觀點(diǎn)是勞心者比勞力者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大，反方所持的觀點(diǎn)是勞力者比勞心者對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)更大現(xiàn)在比賽正式開始。計(jì)時(shí)員請(qǐng)注意計(jì)時(shí)。下面我宣布初三___班第一屆校園辯論賽到此結(jié)束。mdash。校園辯論賽主持人串詞(一)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家晚上好!我是來(lái)自初三___班的___，今天我們相聚在這里，舉行我班第一屆辯論賽，我很榮幸擔(dān)任本場(chǎng)辯論賽的主持人。自由辯論階段。校園辯論賽主持人串詞(二)：各位老師、各位同學(xué)，大家好!這里是桐城師專“聯(lián)通杯”辯論賽初賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。(正方三辯提問結(jié)束，反方一、二、四辯手回答結(jié)束)接下來(lái)便由反方三辯提問正方一、二、四辯各一個(gè)問題，正方辯手分別應(yīng)答，計(jì)時(shí)開始。(1)主席：下面首先要進(jìn)入的是開篇立論階段，正反兩方一辯依次進(jìn)行，雙方各有___分鐘的時(shí)間來(lái)陳述你方的觀點(diǎn)。請(qǐng)雙方辯手注意：比賽時(shí)若一方違反規(guī)則，則視為犯規(guī)一次。第三部分：宣讀比賽要求1 每位辯手在指定發(fā)言時(shí)間外不得高聲談?wù)?故做姿態(tài)或隨意打斷別人的話 2 雙方言論行為均不可涉及個(gè)人隱私,也不得進(jìn)行人身攻擊或人格批評(píng)3 在比賽各環(huán)節(jié)中,提問者應(yīng)提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,被問者在沒有聽清楚問題時(shí),可以要求提問者重復(fù)其內(nèi)容或拒絕重復(fù).4辯手發(fā)言結(jié)束時(shí)應(yīng)以言語(yǔ)形式向主持示意發(fā)言完畢5 辯手在比賽期間不得使用任何道具.6 在比賽各環(huán)節(jié)中,距雙方結(jié)束還有___秒時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意,發(fā)言時(shí)間到時(shí)計(jì)時(shí)員舉牌示意。(二)具有良好的品行。而今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠嘘P(guān)于報(bào)檢員資格管理方面的內(nèi)容、以便于我們能夠更加深入的了解標(biāo)檢員這一職業(yè)的定位。第二部分：下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重的介紹今天到場(chǎng)的評(píng)委(介紹內(nèi)容：姓名 職務(wù) 職責(zé)) 今天我們榮幸的請(qǐng)到了來(lái)自石油資源系的 老師， 老師，以及首屆辯論賽優(yōu)秀辯手，原院辯論賽冠軍隊(duì)成員 ， ， 。(3)主席：感謝雙方的精彩辯論。在我右手邊的是正方：___，一辯___，二辯___，三辯___，四辯___，在我左手邊的是反方：___，反方一辯___，二辯___，三辯___，四辯___。好的，話不多說，先有請(qǐng)正方三辯提問反方一、二、四辯各一個(gè)問題，反方辯手分別應(yīng)答。促進(jìn)班級(jí)之間的交流。(第二階段：自由辯論階段)謝謝，接下來(lái)是他們施展才華的時(shí)刻了，也是辯論賽最精彩的時(shí)刻mdash。有人說：“網(wǎng)絡(luò)是一葉扁舟，載著我們走向成功的彼岸。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們各隊(duì)有___分鐘的發(fā)言時(shí)間，正反雙方輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。為活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生的課余時(shí)間，展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人