【正文】 2. C3. 第一、二幅漫畫(huà)畫(huà)的是早春的樹(shù)木，第三幅漫畫(huà)作者畫(huà)的是冬天的樹(shù)木，第四幅漫畫(huà)作者畫(huà)的是冬天過(guò)后的晚春的樹(shù)木，這就可以看出漫畫(huà)故事的時(shí)間跨度是一年多。 題目：我愛(ài)________ 要求：用具體事例說(shuō)明，500字以上。 ③這是你的房子 他說(shuō) 我送給你的禮物 ④他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容?！般曔h(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯……”一時(shí)間書(shū)聲與掌聲此起彼伏，文學(xué)名篇與亭臺(tái)樓宇交相輝映。出自（ ）寫(xiě)的（ ），表達(dá)了作者深切的愛(ài)國(guó)情懷，我還知道這樣的名句 ________________________________________。 二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）按課文內(nèi)容填空。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）按要求填空，你一定行的。你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎？人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)﹍﹍﹍﹍﹍。我能看得出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷?！　∮赀^(guò)天晴。（60字左右） 閱讀沖浪。nɡ ） 抹平（mā mǒ）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(后兩個(gè)空答案不唯一）略不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 ǐ 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）略略1. 我怎么看不出草蟲(chóng)的村落里，哪里是街道，哪里是小巷呢？（難道、怎能）2. 刪去隨手。圍繞“積極面對(duì)生活，認(rèn)真做好每一件事”這一中心，聯(lián)系實(shí)際，意對(duì)即可給分。 字意是（ ③ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。 盡最大的努力（j236。請(qǐng)你替他們家擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)，有效引導(dǎo)游客行為。（填關(guān)聯(lián)詞） 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分閱讀下面一段話(huà)，想一想這段話(huà)寫(xiě)了雨后哪些景物。（3）公園里，到處可以看見(jiàn)盛開(kāi)的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)叫。 字意是（ ） 剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（ ）詞語(yǔ)積累。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。（2）.過(guò)去的日子如_______，被______了，如______，被 ______；我留著些什么______呢？（3）.一兒曰：“日初出大如______，及日中則如______，此不為_(kāi)____________________？”（4）.不過(guò)，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的______，我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要______，______，_______。時(shí)間（ ）而過(guò)，馬上小學(xué)畢業(yè)了，我忘不了杰出的愛(ài)國(guó)工程師（ ），忘不了教會(huì)我做人要獨(dú)立自主的（ ），更忘不了（ ），是老師教育我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大（ ）。截至大年初六，共6000人通過(guò)背誦登上了樓，好多家長(zhǎng)特意帶著孩子從外地趕來(lái)參加活動(dòng)。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，（ ）積極行動(dòng)，（ ）消極應(yīng)付。nɡ ）。n mǒ積極對(duì)待（積極面對(duì)） 精益求精（精雕細(xì)琢）不是 而是