【正文】 mdash。對個別沒有達到等級的不給予獎勵，個別差的，給予懲罰。ldquo。本次師德培訓(xùn)結(jié)合幼兒園實際，開展的培訓(xùn)形式多樣，內(nèi)容豐富，主題明確，重點突出教師在平凡的崗位上做出不平凡的事情。ldquo。黃、賭、毒amp。當教職工中發(fā)展不良苗頭時,班子人員及時找其談話,深入了解情況,及時予以引導(dǎo)。三立三愛三服務(wù)amp。教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素，孩子與老師朝夕相處，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。原來，教師的語言、動作、態(tài)度和科學的教育方法是體現(xiàn)真正的師德師風的精神風貌。廣大教職工對當前的狀況進行了熱烈的討論,通過學習討論,對應(yīng)該樹立什么樣的職業(yè)道德、樹立什么樣的價值觀、教師觀,建立什么樣新型的師幼關(guān)系,都有了新的認識與提高。園領(lǐng)導(dǎo)與教師始終保持著平等融洽的和諧關(guān)系,不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)。增設(shè)了意見箱,以便家長對教師的言行予以監(jiān)督,鞭策我園搞好師德建設(shè)。本學期,為每位教師添置了園服,使教師們精神面貌煥然一新。打造合格園斗和《未成年人保護法修訂草案》的報告。對幼兒園生成主題教學有了新的認識，知道主題的展開有：任務(wù)驅(qū)動式、團體討論式和作品分析式三種形式。三、執(zhí)行教師職業(yè)道德教育獎勵懲處，我們通過各種生動的活動，讓教師在活動中受到教育和鼓勵，以獎代面。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當下級隨便呵斥。不是簡單的說教，而是一種愛與責任的體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是amp。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高師資隊伍的師德水平。更應(yīng)學會amp。不僅要學會學習，還要學會做人和學習生活。等一些理念都顯性地上了墻。三、增加師德建設(shè)的投入。ldquo。ldquo。讓孩子得到周圍人的尊重和喜愛，從而增強孩子的自信心。愛孩子是母雞都能夠做到的事，所以真正做到愛孩子，要不斷學習師德師風，不斷學習和充實自己的專業(yè)理論知識，才能真正使孩子一生受益。在活動中,學習與撰寫心得相結(jié)合、研討與講座相交替,幫助教師更新觀念。我園注重為教師們創(chuàng)設(shè)正氣、平等、寬松的心理環(huán)境。我園強調(diào)每位教師要外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),樹立良好的形象。根據(jù)我園的教師特點和新時期的時代特點,特別注重師德建設(shè)的實效性。ldquo。而且在新的教育時期