【正文】 在文中找出下列詞語的近義詞。她坐在那兒，手里只有一根燒過了的火柴梗。 ⑩我盡管自己沒挨揍，眼淚卻出來了：“伊麗莎白是因為我才受苦的!”接著，傳來了伊麗莎白的嗚咽。 ④晚上，我翻來覆去難以入眠。D．請你告訴小王。 D．（1）（4）2．一個秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后禁不住驚叫起來：“_____________ ”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（）（2）新學(xué)期，校園里____________（指事物或景象改換了樣子，出現(xiàn)了一番新氣象?！奥弊衷谧值淅锏囊馑加校孩偎^滿，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。），到處勃勃生機(jī)。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）展開想像寫一寫。早就聽人說過，教室里一只螞蟻的爬動也逃不過弗洛斯特女士的眼睛。 ?“啪!”打的又是伊麗莎白，我不敢睜開眼睛，只是加入了大聲哭叫的行列。本文段的作者是_____________，他被人們譽為“ ____________ ”。匆匆忙（ ） 觀賞（ ） 敏銳（ ）按“發(fā)現(xiàn)問題→研究問題→解決問題”用“∥”給段落分為三層。在以后的三百多年間，這種試紙一直被廣泛應(yīng)用于化學(xué)實驗中。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。看來，老師決定先對付伊麗莎白了。我趕緊把答案抄在了試卷上。C．小說不要帶來。 C．（2）（3）（1）提到古代的皇帝，我想到的詞語是：____________（指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。能組成詞語（ ）。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來了。（3）洪水霎時____________（形容來勢很猛，到處都是）而來，沖倒了樹木和房屋。 ）。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）閱讀理解。這么說，她現(xiàn)在只是故意裝聾作啞罷了。 ?“啪!”伊麗莎白又挨了一下──她一定受不了啦!我終于鼓起了勇氣：“請您別打了，別打伊麗莎白了!您還是來打我吧，是我的錯!──伊麗莎白你怎么了。你還讀過他______________和_____________這兩部作品。“無獨有偶”這是（ ）句，在文中起到（ ）作用？用一句話概括波義耳所進(jìn)行的科學(xué)實驗。利用這一特點，波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙石蕊試紙。多么溫暖多么明亮的火焰啊，簡直像一支小小的蠟燭。老師會先懲罰誰呢?“啪”的一聲，宣告了懲罰的開始。果然，她傳來了一張寫滿答案的紙條，我趕緊向講臺望了一眼──還好，她正讀得入神，對我們的小動作毫無察覺。B．請把電視機(jī)關(guān)上。 B．（3）（4）我對母親的懷念之情竟越發(fā)增強，絲毫沒有因為歲月的流逝而（ 二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）讀句子并根據(jù)意思填成語，再選擇一個造句。按部首查字法先查（