【正文】 但是在參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育比賽中，我班同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，努力訓(xùn)練技能，在第一次足球比賽中就進(jìn)入了4強(qiáng)！在比賽中，增長的不僅僅是球技，體魄，更增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，凝聚了班級的團(tuán)隊(duì)精神。大一有同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)參加創(chuàng)立網(wǎng)絡(luò)工作室，成為蚌埠市小有名氣的網(wǎng)站設(shè)計(jì)工作室；大二有同學(xué)參與創(chuàng)辦校園雜志，雖然最終因?yàn)楦鞣N原因流產(chǎn)，但是也在此過程中鍛煉了自己。在課堂上，他們積極向老師發(fā)問，抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率。其中有1名同學(xué)成為黨員，4名同學(xué)成為預(yù)備黨員，26名同學(xué)被黨組織定為入黨積極分子。這是我與小玉合作，多有借鑒網(wǎng)絡(luò)諸文，但大部分是原創(chuàng)，頗有借鑒意義。開展小型大規(guī)模的農(nóng)田水利建設(shè),疏挖勝利渠,暢通主動脈,疏挖井坊溝渠,暢通毛細(xì)血管,加強(qiáng)河道溝渠管護(hù),配套建設(shè)排灌設(shè)施，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力，提高豐產(chǎn)豐收指數(shù)。村級財(cái)務(wù)不公開、不透明，干部、群眾缺乏溝通交流，黨員群眾對村級重大事項(xiàng)的決策不知曉，參與度不高。村級集體經(jīng)濟(jì)薄弱，債務(wù)包袱重，實(shí)事建設(shè)力度不大，民生工程相對滯后，群眾滿意度差。開展生態(tài)示范村建設(shè)和清潔家園建設(shè)，改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境，提升群眾幸福生活指數(shù)。某某班省級先進(jìn)班集體申報(bào)材料春寒秋露，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間大學(xué)時(shí)光已過大半。無規(guī)矩不能成方圓，一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。課后他們也會與老師進(jìn)行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。我班同學(xué)積極參加社會實(shí)踐還表現(xiàn)在各種節(jié)假日的短期工，在學(xué)校的兼職，在假期里的實(shí)習(xí)。（6）XXXX學(xué)年被評為校級文明班級。大一的時(shí)候我們班同學(xué)對于籃球、足球都還很陌生，甚至連班隊(duì)都是勉強(qiáng)湊夠人數(shù)。我班同學(xué)，立足于所學(xué)專業(yè)，從大一開始就積極參加各種社會實(shí)踐活動。我班同學(xué)在所有考試中嚴(yán)肅考風(fēng)，遵守考紀(jì)，受到院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。到目前為止 , 全班50名同學(xué)全部向黨組織遞交了入黨申請書 , 部分同學(xué)還參加了黨校的學(xué)習(xí)。某某班省級先進(jìn)班集體申報(bào)材料這是我班以前的一篇申報(bào)材料，無意中從電腦的角落中又搜出，感覺不錯(cuò)，不忍其閑置，特拿來分享，期望對有需要的人有所幫助。加強(qiáng)組級公路建設(shè)，消滅“斷頭路”，實(shí)行“組組通、戶戶通”。黨員群眾服務(wù)中心功能不完善，村“兩委”干部服務(wù)意識不強(qiáng)，服務(wù)能力弱化，不能滿足黨員群眾的需求。三、整頓目標(biāo)選優(yōu)配強(qiáng)村“兩委”班子，班子戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，能圓滿的完成黨委政府交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)；干部服務(wù)意識和服務(wù)能力增強(qiáng)，完善黨員群眾服務(wù)中心功能，落實(shí)420便民服務(wù)；落