【正文】 5．簡單概括鄭板橋同情窮苦百姓的兩件事。 h249。一陣風吹來，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。他的一生給我們留下了許多寶貴 （財富 財產(chǎn)），永遠值得我們懷念。 _______________________________________________________這個故事告訴我們什么？ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 閱讀短文，回答問題。這句話運用了（ ）修辭手法。（改為擬人句）____________________________________________________________________________。不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不僅……而且…… 嚴峻 嚴格 嚴厲為了迎接奧運會，我國運動健兒爭分奪秒，刻苦鍛煉，要求自己十分（ ）。 一、基礎(chǔ)知識（共5小題，每題4分，本題共計20分）先將成語補充完整，再選擇成語填空。) 寺院(s236。這件事不能不問個明白。（3）只有那些________的人，才能_________黑夜，_________光明。那么，這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會不會有同樣的物質(zhì)？別的酸對這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng)？這對化學研究有什么樣的意義？這一奇怪的現(xiàn)象以及一連串的問題，促使波義耳進行了許多實驗。他認為蘭花四時不謝，竹子百年長青，石頭萬古不移，是值得歌頌的。（ ） ②指充滿了美妙的情趣。 　 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動靜結(jié)合 D 由遠及近 用“__________”畫出描寫“雪大”的語句，用“ ~~~”畫出描寫“景美”的語句。潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)略采茶姑娘個個神釆飛揚,后天下之樂而樂 ， 范仲淹。 鄭板橋當縣令時同情窮苦百姓。 我們怎能忘記老師的教誨？ 一棵棵茂盛的榕樹像一把把大傘為同學們遮太陽，擋風雨?！边@個句子所表達的感情是（ ）。3．把文中符合下列意思的詞語寫在括號里。如今還有不少人在摹仿他的書法呢！ 鄭板橋的畫也聞名于世。不巧的是，一個助手不慎把一滴鹽酸濺到紫羅蘭上，愛花的波義耳急忙把冒煙的紫羅蘭用水沖洗了一下，重新插入花瓶中。（1）種樹者必培其根，____________________。魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。） 含糊(h芬奇的《蒙娜麗莎》；當我們面對一件精美的工藝品時，我們可以說_______________________________而當我