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幼兒園戶外游戲計劃與幼兒園手足口病應(yīng)急預(yù)案匯編(專業(yè)版)

2024-11-22 23:52上一頁面

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【正文】 (3)疫點調(diào)查。鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往,互相謙讓,感受游戲的快樂。所以,我們要認識到體育鍛煉的重要性,認真地、有計劃地引導(dǎo)幼兒進行體育鍛煉,讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,提高體育活動質(zhì)量,使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。每周開展體育游戲1012次。如:體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。集合時,只要招招手,輕輕喊“來來來,快到老師這兒來”,孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。4.幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。自由活動中,讓活潑愛動的孩子帶動文靜的孩子一起玩。所以,在今后組織幼兒體育活動中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動作發(fā)展,照顧幼兒的個別差異,進行不同強度的體格鍛煉,讓每個幼兒都得到提高發(fā)展。如:體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等。如:體育游戲《體操運動員》、《頂沙包走小橋》等。游戲?qū)嵤莾和牧紟煛V匾曈螒虻脑u價,引導(dǎo)幼兒積極參與到游戲的評價中去,通過討論培養(yǎng)幼兒學(xué)會分析,明辨是非的能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒獨立游戲的能力。 手機如傳染幼兒多,請示教管辦,是否停課。不過,游戲中我們也發(fā)現(xiàn)有部分幼兒對某一游戲特別鐘愛,拒絕參與其他游戲。如:體育游戲《攀登墻》等。如:體育游戲《看誰接得準》、《叫號拋接球》等。練習(xí)聽老師信號改變速度方向走、跑和躲閃地走跑練習(xí),初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。這樣的安排保持了幼兒對活動的興趣。培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。5. 模仿性強三. 活動目標1. 培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣,愉快的參加各項體育活動,增強自己的體質(zhì)。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起,“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。三、分月安排:三月:本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目走、跑能力的戶外體育游戲為主,其他能力為輔。練習(xí)兩人相距3米左右,熟練拋接皮球,發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力。練習(xí)向上攀登的動作要領(lǐng),發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性。如此往復(fù),孩子們的游戲能力有了明顯提高。幼兒園幼兒中發(fā)現(xiàn)病人,立即上報教管辦,并對幼兒進行跟蹤了解。 園內(nèi)電話四、具體游戲安排:第二周草坪:踩腳印 沙地:跳房子塑膠跑道:運球 種植園地:施肥第三周 草坪:老鷹捉小雞 沙地:小雞挖洞塑膠跑道:腳尖腳跟跳 種植園地:松土第四周 草坪:捉影子 沙地:小烏龜塑膠跑道:拋球接力 種植園地:鋤草第五周 草坪:踩蟒蛇 沙地:篩細沙制作沙雕塑膠跑道:信號燈 種
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