宣傳部6月工作總結(jié)與宣傳部一創(chuàng)雙優(yōu)個人體會匯編(專業(yè)版)
【正文】 學(xué)習(xí)是工作的驛站，是車輛的加油站；是行路時的順風(fēng)，是行船時的順?biāo)?。因此，在日常工作中，我們首先要繼續(xù)加強(qiáng)文化基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與鞏固，同時還要結(jié)合本職崗位，學(xué)習(xí)新聞寫作及文藝、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等方面的知識。有句老話叫“藝多不壓身”，還有句老話叫“沒有白下的功夫”，說的都是這個道理。二、宣傳工作：6月2日將班徽班訓(xùn)從展示板上取下，整理交給胡老師打印，該工作完成質(zhì)量尚好。宣傳方式是出版課室后黑板做宣傳。在解決問題的過程，我們就有了收獲，從這個層面上講，工作的過程也就是學(xué)習(xí)的過程。工作當(dāng)中的學(xué)習(xí)針對性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)什么內(nèi)容主要視工作需要而定。六、學(xué)習(xí)讓工作更充實(shí)有意義如果說工作是一個平面的話，那么有了學(xué)習(xí)它就是立體的了。工作和學(xué)習(xí)是硬幣的兩個面。電腦、書本、報(bào)紙、雜志等，都可以成為學(xué)習(xí)的好幫手。因此說，很多干部都是前途無量，多多學(xué)習(xí)是百利而無一害的事情。6月8日~6月9日本部門將有關(guān)宣傳部的十項(xiàng)評比的資料打印出來，如“20xx/20xx學(xué)年度宣傳班級總評”、“美化示范班”等資料，此項(xiàng)工作完成的較好。本月份部門成員都能自覺完成學(xué)生會值班工作，時間分別是20xx年6月2日、20xx年6月12日、20xx年6月20日。行業(yè)不同，運(yùn)用的知識也
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1