【摘要】三年級下學(xué)期科學(xué)教學(xué)計劃 三年級下學(xué)期科學(xué)教學(xué)計劃1一、基本情況分析 通過半年來的科學(xué)課的自主學(xué)習(xí)和科學(xué)探究,學(xué)生已掌握許多的科學(xué)知識和科學(xué)的方法,本學(xué)期在學(xué)生在以有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上...
2024-12-06 02:19
【摘要】三年級下學(xué)期體育教學(xué)計劃 一、教材分析 根據(jù)國家體質(zhì)健康監(jiān)測報告,目前我國中小同學(xué)的體質(zhì)狀況一年不如一年,每況愈下的情況令人擔(dān)憂,國家教育部以和地方行政、教育機(jī)構(gòu)都在努力提高同學(xué)身體體質(zhì)。我校三年...
2024-11-21 22:28
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級品德與社會教學(xué)反思 小學(xué)三年級《品德與社會》教學(xué)反思 本人從事小學(xué)三年級《思想品德與生活》教學(xué)以來,感受頗豐。三年級思想品德著重強(qiáng)調(diào)品德生活之間的關(guān)系,在生活中反映品德,在品德中...
2025-09-27 01:21
【摘要】蘇教版品德與社會(三年級下冊)教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想黨的十六大精神為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心,以課程改革為契機(jī),全面落實(shí)國家基礎(chǔ)教育課程改革政策,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的價值取向,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn),深入開展教學(xué)教研活動,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,著力提升學(xué)校教學(xué)水平和教研水平,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)
2024-12-12 21:10
【摘要】三年級上冊品德與社會教學(xué)計劃魏田麗一、學(xué)生情況分析:三年級學(xué)生絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),參加了少先隊組織,班上班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)好。但也有幾個學(xué)生,組織紀(jì)律渙散,上課時能勉強(qiáng)遵守課堂紀(jì)律,課余時間就不能自覺了,本學(xué)期得對他們進(jìn)行自律教育。二、教材分析:品德與社會課程是一門以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合課程。本課程根據(jù)中高年
2025-05-29 22:43
【摘要】教學(xué)計劃學(xué)情分析:三年級1班共有學(xué)生51人。班內(nèi)大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,課堂中能認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題,并能和其他學(xué)生一起合作學(xué)習(xí),課后能按時完成老師布置的作業(yè)。但也有少數(shù)學(xué)生上課小動作多,注意力不集中,作業(yè)不能按時完成,有待于本學(xué)期加強(qiáng)教育。教材分析:1、教材具有綜合性。生活本身是綜合的,道德存在于學(xué)生的全部生活之中。每一個主題都
2024-12-11 11:44