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結(jié)婚-千萬不要發(fā)短信與結(jié)對幫扶工作總結(jié)(多篇范文)匯編(專業(yè)版)

2024-11-22 23:31上一頁面

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【正文】 發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)計有問題及時改正,上匯報課或公開課時,盡力分析教材,設(shè)計出科學(xué)合理的教學(xué)環(huán)節(jié),精心設(shè)計有層次有彈性的作業(yè),并試教,盡量把優(yōu)秀的教學(xué)活動匯報出來,以提高教育教學(xué)水平。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課題教學(xué)等方面有進(jìn)一步的提高。委老干部支部資助烈士家屬養(yǎng)女小趙同學(xué)學(xué)校住宿費1200元。今后,我們將以鞏固提高先進(jìn)性教育活動成果為動力,以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標(biāo),進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn),改進(jìn)工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。二是堅持各種會議、座談會形式學(xué)習(xí)教育。二、調(diào)查摸底,確保結(jié)對幫扶工作有序進(jìn)行良好的基礎(chǔ)工作是干好工作的前提。例如我們通過交流和實地調(diào)研發(fā)現(xiàn):教師年輕有活力、有激情、好學(xué)上進(jìn),但是由于教育經(jīng)驗不足,對《綱要》的解讀和領(lǐng)會還不夠,老師們對教研活動開展的經(jīng)驗也較少,在環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動的靈活組織等方面的水平亟待提高;幼兒園硬件條件都有較大的改善,但由于參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)接受新信息和分享教育資源的機(jī)會比較少以及專業(yè)教師少,部分為小學(xué)轉(zhuǎn)崗教師;針對這些情況,我們把幫扶捆綁的重點放在了以下幾方面:教育資源共同分享,如:教育書刊、音像圖書、玩具等;送教下鄉(xiāng),進(jìn)行專題講座;我園園長和骨干教師定期到該園指導(dǎo)。結(jié)對幫扶之間聽課活動。當(dāng)短信一條條回復(fù)來的時候,阿龍的心臟經(jīng)受了一次次的嚴(yán)峻考驗?!案鐐?,實在不好意思,下周就要去非洲出差,恐怕婚禮趕不上了。三、重視交流,達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享定期組織教研活動,組織老師上教研課。二、互相交流、切磋,創(chuàng)新幼兒園管理模式結(jié)合三所結(jié)對園的實際情況,幫助其完善園內(nèi)各項規(guī)章制度,通過園長與園長、教師與教師之間的交流,更新教師的教育教學(xué)觀念,在教育、教研、資源共享庫建設(shè)教師專業(yè)化發(fā)展等方面給予指導(dǎo)。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認(rèn)真搞好摸底調(diào)查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負(fù)擔(dān),真正做到了深入群眾。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中黨員進(jìn)行各項有關(guān)文件內(nèi)容的學(xué)習(xí)。使“社會主義文明建設(shè)”在農(nóng)村開花結(jié)果。XX年幫扶成效。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學(xué)習(xí),并仔細(xì)記錄、認(rèn)真評課,使自己在評課方面有一定進(jìn)步。另外,通過聽課、評課發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題,及時改正。交流時,我們?nèi)岁U述備課的構(gòu)思,備課時會特別注意圍繞授課目標(biāo)安排教學(xué)活動。所以,本學(xué)期我把提高自身素質(zhì)作為我本學(xué)期的工作目標(biāo)之一。在夏天高溫季節(jié)期間和春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日前,慰問貧困家庭41戶、老黨員15名,送去慰問金8200多元。二是基層村組集體力量和經(jīng)濟(jì)薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經(jīng)濟(jì)實力。組織黨員、干部學(xué)習(xí)政策理論、法律法規(guī)和上級有關(guān)文件精神,正確領(lǐng)會黨的農(nóng)村工作政策。落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。為了讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性,根據(jù)對三所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園的了解,知道了鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的不足及老師們在教學(xué)上的困惑,找出了幼兒園目前存在的急需解決的問題,對癥下藥,制定可行的幫扶計劃。(1)課例觀摩:現(xiàn)場觀課、評課,全組教師參與備課、聽課、評課,課后反思。阿龍和準(zhǔn)新娘都是一怕麻煩的人,所以當(dāng)初就沒有一個個的打電話給同事朋友,而是選擇了發(fā)短信的方式,并且是群發(fā)?!薄靶值埽禄榭鞓?,我真的想?yún)⒓幽銈兊幕槎Y,但是可惜上司派我去美國公干半個月。本學(xué)期的每個教研組三節(jié)研討課,教師都參加了教研活動,并對這授課分別作出比較中肯的評價和建議,交流的氣氛比較融洽執(zhí)教者算是獲益良多,其他教師也有所得益。三、送教下鄉(xiāng),把幫扶指導(dǎo)工作落到實處我們常和結(jié)對園的園長通過電話或邀請她們到我園來交流情況,就
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