【正文】 作為一位大學(xué)生，最重要的就是白己學(xué)習(xí)思考的能力。2 、少埋怨在條件艱苦的實習(xí)地方，也許有的人會覺得這里不好那里不好，同事也不好相，工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會形響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。注意工人的人身安全是必須的。來看看我每天都干些什么，實習(xí)這段時間都學(xué)到了些什么。由于本人在這方面沒有足夠的經(jīng)驗，每次接待都不能做得很好。7. 負責(zé)辦公室倉庫的保管工作，做好物品出入庫的登記。b、篩選方面的ctq是針對元器件的外觀和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責(zé)任心并重，缺一不可，總之，要當(dāng)一名好幼教不容易啊~在此次實習(xí)中，我也看到了我自己不足之處，社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。相反地，我把自己當(dāng)作他們的朋友來督促他們做事。毫無頭緒可言，到底該從哪里下手呢，看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動，做著一個又一個的游戲，看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學(xué)習(xí)，嘗試獨立帶孩子，經(jīng)過幾次之后，我的緊張心理才逐步退去，慢慢的融入這個小集體當(dāng)中。舉手踴躍，上課氣氛異?；钴S，在大家都發(fā)表完自己的意見后,老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀點，老師與學(xué)生之間的情感進行了很好的交流，語言能力也在不知不覺中提高了不少，可謂是一舉多得。我要學(xué)習(xí)的東西有太多的不足了 小朋友都非常天真可愛，我很愛他們，很喜歡和他們玩。這次在幼兒園實習(xí)，第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)其實訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項重要的任務(wù)，一門值得重視的學(xué)問。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。我通過聽課初步了解老師們的教學(xué)方式，大致掌握該年齡階段學(xué)生的授課特點。給孩子們上課是我見習(xí)以來最難忘的一天。六個多月的實習(xí)生活，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作。完全信賴于你。一個人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動性，但是在質(zhì)量工作上，要別人接受你的意見，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動積極，把溝通作為交流的橋梁。16. 接受其他臨時工作.二、遇到問題：由于自己是實習(xí)生,所以要早早的到辦公室打掃衛(wèi)生,所以每天7點不到就得起床去擠公交車，有時候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個人支配的時間更少。嘿嘿、看的出來我很開心吧|！是的，我很興奮，當(dāng)看到這讓我懷念的工地，還有就是工地這么大。做綠化就綠化吧。很重要很重要。我們要虛心向同事或領(lǐng)分請教，當(dāng)別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)該虛心的接受?，F(xiàn)在雖然回來了，可是還常常掛念這工地的進度，今天做了什么啊，種了什么樹，在哪里種樹啊——這些的是我常常問同事的問題。另外，和同事之間如果沒有共同的語言，不能正常的交流，在工作的時候，每個人之間就不能相互配合，影響工作效力。在這段時間里我學(xué)會了做地形。園林工程以園建控場，從項目開始到結(jié)束都離不開園建，園建、水電、綠化他們之間的施工順序是園建綠化水電。拼了！做好了心理準(zhǔn)備那就行動吧。14 統(tǒng)計每月考勤并交財務(wù)做帳，留底。四、認識個人能力不足。勤于思考在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進工作方法，提高工作效率. 公司的日常工作都會比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥，就是需要你多動腦筋，不斷地想方設(shè)法改進自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時間不斷學(xué)習(xí)要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。在陳老師的指導(dǎo)和幫助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都會和我說說班級里每個幼兒的情況，我知道作為一名合格的幼兒園老師，需要通過接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、理解幼兒的教育觀念。我拿起一本故事書給孩子們講故事，翻開書，書上竟然一個字也沒有，都是簡單的圖畫，天啊!這需要多么豐富的想象力才能講好這個故事啊!我一頁一頁的編著故事，看著孩子們純真的眼睛，帶著淺淺微笑的嘴角甜甜的向上翹著，我仿佛也融入了他們當(dāng)中，當(dāng)一個天真的孩子真幸福!故事講完了，孩子們都搶著要自己再給大家講一遍，還說一定講的比我好，這樣剛好，就讓孩子們來個講故事比賽，這樣可以讓他們在游戲中鍛煉表達能力、豐富想象力。當(dāng)我邁入幼兒園的大門時映入我眼簾的是孩子們的小作品吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜，然后就是幼兒大型的游樂場地。 我把實習(xí)期間的點點滴滴串聯(lián)起來，在這短暫的一個月時間里，我的關(guān)念，我的心態(tài)，我的能力在逐漸地發(fā)生變化，從中我也領(lǐng)悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作，注重經(jīng)