【正文】 實施科學(xué)保教，提高保教質(zhì)量。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查，保護好特殊體質(zhì)幼兒。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。進一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域，具體落實以“游戲為基本活動”的“指南”精神。加強幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。加強檔案資料管理。二、工作目標(biāo)加強隊伍建設(shè)，不斷提升教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。以此來推動教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面。(二)教學(xué)工作本學(xué)期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。公平的、用心地對待每個孩子。新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。三、負責(zé)后勤管理工作，指導(dǎo)后勤工作人員緊密配合教育工作，進行思想教育，檢查各種制度落實情況。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結(jié)合本班的實際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個方面開展工作一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。尊重孩子、走進孩子，在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設(shè)置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。組織好年末親子運動會，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推進”,抓好“名師工程”建設(shè),切實提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項。三、工作要點(一)基礎(chǔ)性工作。執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作計劃并落實。成立家長委員會，定期召開家長會。四、工作措施教師管理。安全、衛(wèi)生保健管理。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué)，保教常規(guī)每月一查。利用多種形式和途徑向家長、社會宣傳幼兒園活動，優(yōu)秀教師事跡，創(chuàng)特效果。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時公示相關(guān)事宜，確保家園信息暢通，溝通交流。每月一次全面排查，用臺賬做好記錄，逐一整改落實到位。充分利用暑期集訓(xùn)時間開展教師基本功培訓(xùn)活動，每年6月開展教師基本功考評活動。5月：“六一我快樂”文藝匯演活動。教學(xué)教研。常規(guī)管理。這是規(guī)范化管理的核心。第二、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點問題,開展專題研究,改進教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。二、主要工作及措施(一)德育工作飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設(shè),開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“三個代表”的思想要求,加強理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查。這學(xué)期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。對優(yōu)勢部分也要進行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗學(xué)習(xí)材料，大家取長補短。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。 （三）、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園園長工作計劃一、指導(dǎo)思想 以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的基礎(chǔ)，