【正文】 （2）幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。1（ ）教育幼兒在傷心難過時向他人訴說；不順心時要愿意向他人訴說，并能用簡單的辦法轉(zhuǎn)變情緒。1保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出( )、( )的指導(dǎo)。幼兒園是對3周歲以上學(xué)齡前幼兒實施（ ）和教育的機構(gòu)。 A、藥效 B、姓名 C、服法 D、藥名1整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應(yīng)該( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。A．抹油 B．用毛巾擦臉 C．提醒幼兒擤鼻涕 D．洗眼睛幼兒的發(fā)展是通過( ) 。A．整個幼兒期 2指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以( )為原則。1幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。（ ）學(xué)前兒童之所以喜歡玩游戲主要是因為游戲滿足了其好奇、好動的特點。 (二)切斷傳播途徑 做好日常消毒工作；教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；經(jīng)常開窗通風(fēng)保持室內(nèi)空氣新鮮；管理好幼兒的飲食、注意炊事用具、餐具的消毒等。2．若發(fā)現(xiàn)傳染病人或懷疑傳染病人，應(yīng)及時報告衛(wèi)生防疫部門，以預(yù)防并控制傳染病的流行。（ ）以人為本的思想成為《綱要》的一個突出特征。1保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。 A、迎合幼兒的食物愛好 B、種類單一 C、便宜 D、營養(yǎng)全面、好吃2( )符合三餐保潔的原則。A．文革期間 B．十一屆三中全會以后 C．解放后 D．進，20世紀(jì)90年代以來幼兒情緒的一般特點是易沖,( )，易感染和易外露。A．經(jīng)驗總結(jié) B. 保育工作計劃 C．組織活動的心得 D．對工作的改進意見穿鞋的順序是（　　?。?。A 讓兒童盡情地隨意玩耍 B 在安全的前提下按課程的要求活動 C 為兒童舒展筋骨而進行活動 D 教育過程就是活動過程，促進兒童身心健康發(fā)展1洗屁股毛巾的清洗辦法是( )。兒童進餐時間不應(yīng)少于( )分鐘，保證兒童吃飽每餐飯。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育員要想與幼兒建立良好的師生關(guān)系，在與幼兒的交往中要始終保持尊重接