【正文】 （7）幼兒及工作人員患傳染病后必須立即離開(kāi)治療，患者隔離期滿痊愈后，有醫(yī)生證明方可回園，并對(duì)患兒所在班級(jí)進(jìn)行檢疫、隔離。1（ ）《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。1乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫( )。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。運(yùn)動(dòng)量小1嬰幼兒( )時(shí)說(shuō)謊為正?，F(xiàn)象。 不要在試卷上亂寫亂畫，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 A、避免 B、片刻 C、半天 D、全天肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（ ）.A．孤獨(dú)感 （　?。?A、不排便就起來(lái)，不在便盆上玩耍 B、邊吃邊排 C、長(zhǎng)時(shí)間坐盆 D、把便盆當(dāng)椅子坐2( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．根據(jù)消毒液配制計(jì)算公式和要配制的84消毒液的容量，計(jì)算所需要的加水量和藥量；B．準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。（ ）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。答：（1）智力發(fā)展正常；（2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；（3）樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；（5）性格特征良好。答：（1）培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì)；（2）集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合；（3）根據(jù)小兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)興奮強(qiáng)于抑制的特點(diǎn)安排活動(dòng)；（4）堅(jiān)持正面教育，積極啟發(fā)誘導(dǎo)；（5）適應(yīng)小兒個(gè)別差異，尊重小兒個(gè)性，給于較充分的活動(dòng)自由；（6）成人要做小兒的榜樣；（7）革新?lián)狃B(yǎng)方式，重視小兒獨(dú)立性的培養(yǎng)；（8）根據(jù)小兒的不同年齡需要，合理安排生活制度；（9）為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境；（10）幼兒園應(yīng)與家庭密切聯(lián)系，取得家長(zhǎng)的參與配合。答：（1）飯前1015分鐘消毒餐桌；（2）％洗消的濕抹布擦桌面，待間隔58分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。（ ）幼兒上完廁所應(yīng)馬上清洗，以保持衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。 A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯1已有研究指出，口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵期是 ( ) 。幼兒( )的時(shí)間在正常情況下，每天不得少于二小時(shí)，寄宿制幼兒園不得少于三小時(shí)，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減。 A、藥效 B、