幼兒園關(guān)工委計劃范本與幼兒園關(guān)愛留守兒童工作計劃匯編(專業(yè)版)
【正文】 五月份：根據(jù)工作安排開展各項活動（根據(jù)情況適時調(diào)整工作安排），讓留守兒童在父母不在身邊的日子，做到“困難了有人幫，成績差了有人輔導(dǎo)，孤獨了有人陪。活動之家只確保留守兒童在參加活動時的安全，當(dāng)每次活動結(jié)束后只護(hù)送留守兒童安全過馬路。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。認(rèn)真通過各種形式和途徑，充分運用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開展廣播、板報、圖片、征文、學(xué)、聽、看、做等宣傳教育活動，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。結(jié)合“共筑中國夢”、“五心教育”、“祖國好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛、五心、五好’等教育活動的開展，將黨的十八屆三中全會精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂見的形式，向他們講清楚、說明白，讓黨的十八屆三中全會精神植根于未成年心中并落實在行動上。三、工作原則保證在三知、三多、三溝通原則下實施開展工作，即：知道留守兒童個人基本情況，家庭情況及學(xué)習(xí)；多與留守兒童談心溝通，彌補留守兒童親情缺失；多鼓勵支持孩子參加學(xué)校集體活動；多到監(jiān)護(hù)人家庭走訪；定期與留守兒童父母、孩子、老師交流溝通，根據(jù)老師所反映的留守兒童學(xué)生學(xué)習(xí)、思想等方面困惑，與其父母多聯(lián)系，并采取針對性措施，提供必要幫助，用關(guān)愛、親情為留守兒童營造溫馨的家園氣氛。每年年終配合上級在總結(jié)督察基礎(chǔ)上，對留守兒童做出特別貢獻(xiàn)的愛心人士、愛心企業(yè)、優(yōu)秀班主任等給予評選表彰，并通過當(dāng)?shù)囟喾N媒體報道，激勵更多有識之士關(guān)愛留守兒童，評選優(yōu)秀留守兒童監(jiān)護(hù)人、“十佳”優(yōu)秀留守兒童等。：給予本本年度做出貢獻(xiàn)的愛心人士及進(jìn)步的留守兒童給予表彰。三月份： ⑴活動之家領(lǐng)導(dǎo)組老師和留守兒童結(jié)成幫扶對子。利用當(dāng)?shù)卣喾N媒體對留守兒童監(jiān)護(hù)人和老師進(jìn)行培
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