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幼兒園二級(技師)保育員每周一練試題c卷-附解析(專業(yè)版)

2024-11-22 23:09上一頁面

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【正文】 保育員應善于根據(jù)目標和孩子的需要,利用多種途徑對嬰幼兒實施教育影響;集體教學、小組教學、個別教學是幼兒園常用的教學方式,不同的教育內(nèi)容應選擇不同的教育形式,形式不能過于單一,而應多種形式的綜合。1( )有意注意占優(yōu)勢,無意注意開始發(fā)展是幼兒注意的特點。1幼兒園常用的通風方式有( )和( )。為保護牙齒,應培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習慣。A.一次性加水,然后攪拌均勻 B.調(diào)成糊狀,再加水攪勻C.將漂白粉倒在欲消毒物品上 D.調(diào)成水狀,再加水1在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中保育員的指導應以( )為主。 不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。 A、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點1~2滴藥液,然后起來B、讓嬰幼兒仰臥,使鼻孔朝上,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來C、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,點3~4滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來D、讓嬰幼兒仰臥,肩下墊個枕頭,頭盡量后仰,使鼻孔朝上,點1~2滴藥液,輕揉鼻翼使藥分布均勻,過一會兒再起來。 A、倒出 B、攪拌均勻 C、加溫 D、全部使用掉2幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,經(jīng)歷了( )、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。1幼兒園應( )、( )的安排和組織幼兒的一日生活。( )幼兒常見的社會行為主要有反抗、競爭、模仿、學習知識等。參考答案:(1)確定教育目標。答:保育員在言語上應講文明,文雅而幽默;在工作上,應勤勤懇懇認真負責,一絲不茍;在品格情操上,應言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀守法,公正廉潔,富有正義感。( )造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外,還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。大班( )。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干2預防以外事故發(fā)生的措施下列哪項是正確的( )A、保教人員帶小兒外出游玩應點清人數(shù) B、托幼機構門窗有插銷和欄桿 C、剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里 D、熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方 E、以上都對2嬰幼兒( )的喝水習慣是正確的。 A、外耳道寬闊,污水潴留 B、外耳道狹窄,細菌繁殖 C、外耳道短,細菌繁殖 D、外耳道長,進入污水按( )
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