【正文】 （3）懂得“水”“火”“電”的危險，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。1（ ）終身教育、以人為本、面向世界、注重科學等是《綱要》的基本思想。A．根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量，計算所需要的加水量和藥量；B．準備好注射器、量杯和器皿；C．根據(jù)需要的水量，用量杯將水加和在盆或桶中.1傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、( )、( )。A、工作 B、活動 C、專門性活動 D、特殊活動 填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。A、乳牙 B、恒牙 C、六齡齒保育員指導幼兒洗臉前應(yīng)先( )。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、自己吃藥 D、按醫(yī)囑按時服藥1嬰兒最初添加的輔食應(yīng)該是（ ）. A．液體狀輔食 1保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行( )。保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。（ ）保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童及時報告保健人員，采取措施；（4）糾正偏食，培養(yǎng)不挑食的好習慣；（5）吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床，注意吃飯時的衛(wèi)生；（6）一歲半的兒童開始培養(yǎng)自己用勺，兩歲學會獨立吃飯，兩歲半時飯菜可分開，四歲以上學會用筷子吃飯；（7）飯后擦嘴，三歲以上兒童飯后漱口，三歲以下兒童飯后喝12口水，清潔口腔以達到預(yù)防齲齒的目的。輕微的扭傷可用冷水浸濕的毛巾或冰塊敷于傷處，也可用紅花油吐沫于扭傷處。運動、游戲時遵守規(guī)則。（ ）要用毛巾給小嬰兒洗澡。1保育員配合室外教育活動，每周伊始，要了解本周室外活動的( )、( )安排及活動( )，做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作?？吹酱祟悩酥荆⒁?　　)，不丟棄易燃物品。A、沿著有樹的地方走 B、跑著走 C、靠左行走 D、靠右行走( )又叫作手和眼的思維。A加強食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，做好食品驗收 B生熟食品分開存放和加工C不吃腐爛