【正文】 蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過(guò)程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。答：(1)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)需要精心保育。（ ）幼兒發(fā)高燒，應(yīng)先用退熱片，后送醫(yī)院治療，以免病情加重。1嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：( )、( )、( )、( )以及易于保潔和消毒。A、清水 B、日光照射 C、不必消毒 D、用3℅過(guò)氧乙酸溶液浸泡消毒日曬消毒的時(shí)間是（ ）。 A、排無(wú)定所 B、戶外 C、臥室 D、盥洗室固定處嬰幼兒好動(dòng)不好靜，容易激動(dòng)，注意力不集中，是因?yàn)? )。A．大腦皮層不易興奮和抑制 B．大腦皮層易抑制C．大腦皮層易興奮 D．大腦皮層既容易興奮又容易抑制記錄全班兒童活動(dòng)情況的主要內(nèi)容是記錄兒童活動(dòng)的分組情況，兒童在活動(dòng)中身體，情緒及參與活動(dòng)的情況，兒童的交往情況是（　?。?。A．12小時(shí) 2深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識(shí)，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過(guò)程是( )的基本要求。1進(jìn)行活動(dòng)室空氣消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液噴灑三種方式。（ ）嬰幼兒跪臥需要糾正。(2)幼兒心理發(fā)展水平需要成人對(duì)其照料。兒童心理發(fā)展具有階段性?；谶@種觀點(diǎn)，蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童心理發(fā)展具有“心理胚胎期”、“肉體化過(guò)程”、“潛在的能力”和“吸收性心理”。(5)若經(jīng)上述處理，鼻出血仍不止，立即去醫(yī)院處理。（ ）教育與宗教相分離的原則，是我國(guó)的《教育法》確定的教育活動(dòng)應(yīng)遵循的基本原則之一，這也是世界各國(guó)教育立法的一個(gè)重要原則。幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于（ ）小時(shí)。A．走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展 C．腿的動(dòng)作發(fā)展 ，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展1幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感 嬰幼兒的排便環(huán)境是( )。　 　　　 　保育員給嬰幼兒分發(fā)飯菜要( )。A、愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)幼兒 B、文明禮貌，團(tuán)結(jié)協(xié)作 C、為人師表，遵紀(jì)守法 D、積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新2嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該( )。1在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及(