【正文】 （2）遵守交通規(guī)則，教育幼兒不在車前橫穿馬路，不在馬路上玩耍、踢足球等等。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。（ ）保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個性和品德的發(fā)展。乳牙最遲( )出齊，乳牙共( )個，最早萌芽出的恒牙叫( )。A、近視 B、正常 C、遠(yuǎn)視 D、弱視咽部異物的處理中，最好用( )取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會使異物越扎越深，出現(xiàn)危險。 A、6～12歲 B、0～3歲 C、0～6歲 D、3～6歲幼兒挑食的生理原因是( )。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）幼兒( )的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段?！　? 　　 　　1幼兒園為孩子分發(fā)餐具，依據(jù)的原則是（ ）。幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。1幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動( )，做到( )。1（ ）保育員要教育孩子學(xué)會寬容，學(xué)會保護(hù)自己的利益，學(xué)會和別人一起游戲。（4）選擇教育的途徑、形式和方法。教育幼兒不把小物件放到口中吸吮，不把小鋼球、豆粒等放入耳、鼻中。（3）創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。1（ ）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。1指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動，確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往的( )以及( )，選擇教育的內(nèi)容。進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1關(guān)于嬰幼兒說法正確的是( )。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。運動量小幼兒情緒的一般特點是易沖,( )，易感染和易外露。A、將物品玩具歸還原位 B、將物品隨意擺放 C、將各類物品集中擺放 D、不用將所用物品或玩具擺放回原處2水杯消毒后應(yīng)（ ）。1幼兒看書繪畫時，書本與眼睛距離應(yīng)保持在( )左右。（ ）因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞，所以組織嬰幼兒活動的時間不應(yīng)過長。答：一看：看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大；三問：問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常；四查：是否攜帶不安全物品。例如，要走人行橫道，過馬路走斑馬線，不在馬路上停留、玩耍、打鬧。運動、游戲時遵守規(guī)則。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。（ ）保育員