【正文】 在介紹孩子情況時(shí)，不要說(shuō)得過(guò)于籠統(tǒng)，而要具體一些；（2）保育員要用平等的身份與家長(zhǎng)交談；（3）保育員在與家長(zhǎng)說(shuō)明兒童缺點(diǎn)的時(shí)候要注意方式、方法；（4）如兒童在場(chǎng)，保育員要注意雙方談話的內(nèi)容，以免影響幼兒的自尊心以及家長(zhǎng)的威信；（5）保育員在與家長(zhǎng)交談時(shí)不要談級(jí)別的兒童。（ ）只要保育員能像母親一樣熱愛(ài)孩子就一定能做好保育工作。以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=( )；加水量=( )。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性1一般來(lái)說(shuō)，幼兒有時(shí)容易哭，但也容易哄，這是幼兒( )。 A、小口嘗試 B、大口喝水 C、快速喝 D、用吸管做為保育員首先必須具備兩個(gè)條件：一是要( )，二是要有高尚的職業(yè)道德。A、較好 B、事倍功半 C、事半功倍 D、意想不到為避免污染，餐具應(yīng)在餐前( )分發(fā)。A、2歲 B、4歲 C、6歲 D、8歲2毛巾的消毒方法是( )。1幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是( )，二是( )。（ ）VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。隨著社會(huì)的發(fā)展，保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”，從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”，在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上，保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀，更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求；不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作，更要重視“?！迸c“育”的相互作用過(guò)程，將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）幼兒入廁應(yīng)掌握的技能是什么？怎樣知道幼兒體格鍛煉的開(kāi)展？幼兒園為什么要實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則？幼兒園保育員的主要職責(zé)如下：保育員與家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)注意哪些方面？ 分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）論述題：舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則？教育者應(yīng)如何保護(hù)和增強(qiáng)幼兒的自尊心和自信心？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）AADDBA C ADA1A1A1B1B1A1D1C1A1CA2B2E2C2A2A填空題（本題共22小題，每題1分，共20分）25 , 30人 , 35人科學(xué)、合理答案：紀(jì)律、衛(wèi)生20—30答案：面容