【正文】 ③ 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。1（ ）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類(lèi)別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的( )、( )。三浴鍛煉是利用自然界的( )進(jìn)行的體格鍛煉的簡(jiǎn)稱(chēng)。A．天氣情況 1托幼園所每年的驅(qū)蟲(chóng)時(shí)間是( )。 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，請(qǐng)?jiān)诿芊饩€(xiàn)內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。A、20顆 B、24顆 C、32顆保育員要（ ），恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方式和方法，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容。A．擦干 2毛巾應(yīng)該在( )晾曬。1按計(jì)劃為兒童進(jìn)行預(yù)防接種是為了( )。（ ）為保證消化液的濃度，飯后不要給幼兒飲水。答：為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。（2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開(kāi)水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作，最后兩手五指分開(kāi)，手指交叉洗手指縫；用清水沖洗干凈，關(guān)好水龍頭；用毛巾將手擦干。所以，我們要重視隨機(jī)教育。（ ）通過(guò)發(fā)展語(yǔ)言的技能，可以幫助學(xué)前兒童更好地表達(dá)自己，獲取信息和與人交往。保育員在照顧體弱兒時(shí)，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。A、冷開(kāi)水 B、溫開(kāi)水 C、藥水 D、冷水2食物中毒的預(yù)防，下列哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( ) 。( )是幼兒園的隔離制度主要包括的基本措施之一。A．社會(huì)行為 B．道德行為 C．學(xué)習(xí)行為 D．模仿行為( )有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A．注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng) B．注意的穩(wěn)定性強(qiáng) C．有意注意占優(yōu)勢(shì) D．無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)1保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒( )。飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）從兒童時(shí)期起，就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量，少吃含膽固醇特別多的食物。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）ACBBCBABEB1C1B1C1D1A1C1D1A1ED2D2E2D