幼兒園中班班級工作計劃(二)與幼兒園中班班級計劃20xx匯編(專業(yè)版)
【正文】 比如要著重看孩子的主動性、積極性與創(chuàng)造性，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。只要我們態(tài)度誠懇，方法得當，就一定能贏得廣大家長的擁護、支持。（4）有自我保護的意識。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差.，何灝洋、譚聲煒、熊廣欽等三位小朋友自我控制意識較差，喜歡以自我為中心，對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。三、具體措施：(一)更新觀念，轉(zhuǎn)換角色，營造家園合力的教育環(huán)境新的課程互換新的教育，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作，盡快完成角色轉(zhuǎn)換。(四)發(fā)揮家委會的橋梁作用要充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶，增強教育合力。(三)善于做個別家長工作由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長工作，幫助家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”，根據(jù)家長不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施。結(jié)合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內(nèi)容與參與方式，辦好家長學校。知道為集體爭光，不做有損害班級的事情。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子，用心關(guān)愛每一顆心靈。進餐是不大聲說話，不亂殘渣，飯后收拾干凈。(二)注重家長工作的實效性家長工作必須講求實效，不搞形式主義，目前，家園合作尚不夠深
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