【正文】 兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準備，為后一個階段奠定基礎(chǔ)。確定教育目標后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識和經(jīng)驗以及發(fā)展水平，選擇教育的內(nèi)容。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。1保育員在參與嬰幼兒活動時，不要急于( )嬰幼兒的活動，要善于( )嬰幼兒的活動情況，把握好介入嬰幼兒活動的時機，做出( )、( )的指導(dǎo)。A．機械消毒 B．日曬消毒 C．碘酒消毒 D．煮沸消毒2( )是指由專門的學前教育機構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A、立即脫離電源 B、立即關(guān)閉電源 C、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離 D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨幼兒情緒的一般特點是易沖,( )，易感染和易外露。 請仔細閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、不自己拿藥吃 D、可以自己拿藥吃1每次使用電教設(shè)備時，保育員在（　?。┮屑殭z查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。保育員在照顧體弱兒時，一定要先( )，再( )，根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。1用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的( )、( )。1（ ）《中華人民共和國教師法》規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。答：（1）輕度燒燙傷可用蘇打水（一杯水放一小勺蘇打）冷敷或涂獾油、清涼油、燙傷藥膏等；（2）傷部已起泡，不要弄破，以免感染，傷處涂燙傷膏藥；（3）如水泡破裂，應(yīng)將皮剪去，用鹽水洗凈，然后消毒包扎，衣服、鞋襪不要硬拉，剪開后，慢慢脫，重者要用清潔被單包裹，立即就醫(yī)。兒童從出生時起，就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要，這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉；（2）快樂不是人刻意追求的直接結(jié)果，它只來源于需要的滿足，可通過我們的工作滿足兒童的需要，帶給他們快樂；（3）快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。（ ）幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。三浴鍛煉是利用自然界的( )進行的體格鍛煉的簡稱。 A、做其他工作 B、休息 C、與幼兒游戲