【正文】 （3）在于醫(yī)務(wù)人員和本班教室指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度。你認(rèn)為保育員的做法正確嗎?如果是你，會如何處理這種問題?請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。（ ）造成幼兒口吃的原因除了生理缺陷外，還常常是由于心理原因和幼兒模仿等引起的。保育員在進(jìn)餐中不能( )，不利用進(jìn)餐時間( )；也不宜在幼兒進(jìn)餐( )、( )或者允許幼兒在進(jìn)餐時大聲交談。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性1( )是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實施的，根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要，對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。二是職責(zé)特定，即專門性。 A、謀生手段 B、社會需要 C、勞動手段 D、發(fā)展條件嬰幼兒需要添飯菜，保育員應(yīng)該( )。A．廣義的學(xué)前教育 B．狹義的學(xué)前教育 C．現(xiàn)代學(xué)前教育 D．學(xué)前教育( )是幼兒注意的特點之一。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。（ ）人的心理過程包括認(rèn)識過程、情感過程和意志過程。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特點，一般都要叫兩次尿。（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具。（2）在教師指導(dǎo)下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。其中包括：用0．8％過氧乙酸對室內(nèi)地面和1．5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3％煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時。（ ）愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。 A、03歲 B、36 C、06歲 D、26歲1遺傳素質(zhì)是個體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個體的發(fā)展提供了( )。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量職業(yè)的特征包括兩個方面：一是( )，即必需性。 A、干完自己的事情再添加 B、及時添加 C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加 D、給喜歡的孩子添加2～12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式( )粗略計算。A．注意的時問長 B．注意的穩(wěn)定性強(qiáng) C．有意注意占優(yōu)勢 D．無意注意占優(yōu)勢2深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等知識，把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程是( )的基本要求。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（