【正文】 （2）要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。（ ）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。1缺乏維生素A可患( )。A、6小時(shí) B、3小時(shí) C、1小時(shí) D、15分鐘左右2嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以( )為標(biāo)準(zhǔn)。 A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn) B、催促嬰幼兒進(jìn)餐 C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂 D、教師聊天嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到( )。 請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。A．戴手套 1整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時(shí)，保育員應(yīng)該( )。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。1（ ）在人的整個(gè)發(fā)展過程中，遺傳素質(zhì)對個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。注意事項(xiàng)：（1）保育工作總結(jié)，既要全面又要有側(cè)重，即應(yīng)在全面總結(jié)日常保育工作、配班工作、個(gè)別兒童工作、貫徹兒童保教并重工作的基礎(chǔ)上，能總結(jié)出自己在本崗位工作上所取得的主要經(jīng)驗(yàn)或突出業(yè)績。 進(jìn)餐結(jié)束：幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。（ ）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。1保教人員應(yīng)加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行（ ）教育，培養(yǎng)幼兒自我（ ）能力，防止意外事故的發(fā)生。A．聯(lián)合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C．拱型圈 D．轉(zhuǎn)椅嬰幼兒大量出汗、腹瀉、嘔吐后應(yīng)( )?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是( )。A、用消毒液浸泡 B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉 C、用肥皂洗 D、晾干通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。A．廣義的學(xué)前教育 B．狹義的學(xué)前教育 C．現(xiàn)代學(xué)前教育 D．學(xué)前教育1( )是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。（ ）《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的幼兒園的任務(wù)是對幼兒園教育目標(biāo)的具體表述。 進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)