【正文】 蒙臺(tái)梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動(dòng)物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運(yùn)用于兒童教育中。若有出血，應(yīng)消毒、包扎、冷敷。3．只接受家長送治療性藥物，不接保健藥和滋補(bǔ)藥。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒物質(zhì)。1幼兒園的玩具應(yīng)定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在( )。A．認(rèn)知 B．感覺 C．記憶 D。A．VD B．VE C．VBl D．VA( )是指由專門的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)實(shí)施的，根據(jù)社會(huì)的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和需要，對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施有目的、有計(jì)劃、有組織的影響，使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動(dòng)的總和。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）為避免污染，餐具應(yīng)在餐前( )分發(fā)。A．卷衣袖 B．抹肥皂 C．?dāng)Q水龍掣 D．用干毛巾擦1灰乳劑常用于( )的消毒。為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。1（ ）在觀察中為了避免幼兒對(duì)事物的觀察不全面，需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。要養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的習(xí)慣。若無法取出，應(yīng)立即上醫(yī)院處理。6．咽部異物 異物以魚刺、骨頭渣、瓜子殼、棗核等較為多見。進(jìn)餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐的習(xí)慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。1（ ）通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通，活動(dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一是自然通風(fēng)，二是人工通風(fēng)。1保育員每次使用危險(xiǎn)物品時(shí)要( )，并將剩余部分( )。保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后，應(yīng)在室外( )、( )，再接觸健康孩子。1嬰幼兒被套的拆洗時(shí)間是( )。 請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。 A、擦大便、沖廁 B、擦大便、沖廁、洗手 C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手 D、沖廁、洗手( )是科學(xué)的膳食。A、整個(gè)幼兒期 B、大班第二學(xué)期 C、過渡期 D、大班2下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( )。1幼兒園小班的人數(shù)應(yīng)是( )人。（ ）幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。幼兒園用藥注意事項(xiàng)：1．止瀉藥飯前服2．對(duì)胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。4．剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍