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區(qū)教育局保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動總結(jié)工作總結(jié)與區(qū)教育工會工作總結(jié)匯編(專業(yè)版)

2025-11-27 04:16上一頁面

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【正文】 為教職工創(chuàng)設(shè)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的平臺,配合教育局組織全區(qū)初中教師辯論賽,12支代表隊參賽,組隊參加全市比賽獲二等獎。教職工的提案和合理化建議件件得到處理落實,各基層工會都能按要求做好教代會各項報告的上報和資料的整理歸檔。二、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動開展過程中,由于缺乏經(jīng)驗的緣故,存在著面上開展不平衡,計劃性不強的現(xiàn)象,直接影響了對基層黨支部的工作指導(dǎo)和督察。黨員們表示,在今后的實際工作中,一定要嚴(yán)格按照《黨章》和這次先進(jìn)性教育活動中提出的不同崗位黨員的先進(jìn)性具體要求,進(jìn)一步加強理論學(xué)習(xí),提高政治水平,增強黨性修養(yǎng),進(jìn)一步加大改革力度,通過全體教育系統(tǒng)黨員的共同努力,進(jìn)一步推動我區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展。如觀看了體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的電影《鄭培民》、《信天游》等,然后布置各黨支部進(jìn)行座談觀后感,學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)氣氛較好;組織黨員開展“重溫入黨誓言”主題教育活動,使黨員普遍心靈深受震憾,深受教育;根據(jù)教育機關(guān)黨員的特點,采取自學(xué)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》為主,以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,集中學(xué)習(xí)著重交流學(xué)習(xí)體會、討論問題,提高了學(xué)習(xí)的針對性,深化了對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。在整改提高階段工作結(jié)束前,我們對照“五個看”標(biāo)準(zhǔn)開展了“回頭看”活動,看看在哪些方面做到了,哪些方面還有差距,有差距的采取措施加以克服和解決。把群眾滿意度作為整改的落腳點。同時,樹立學(xué)習(xí)典型,抓典型的學(xué)習(xí)。二是進(jìn)一步強化責(zé)任落實。即:讓黨和政府滿意;讓基層學(xué)校滿意;讓人民群眾滿意;讓黨員干部滿意。廣大黨員找出了各自的問題,明確了整改的方向,增強了機關(guān)干部隊伍的凝聚力。同時,局黨委要求各支部按照分析評議階段方案的具體部署開展廣泛的征求意見活動,確保征求意見活動認(rèn)真細(xì)致、扎實有效,確保針對性和真實性。在此基礎(chǔ)上,組織開展了黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)大討論活動,并對黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn)進(jìn)行了表決,確定了教育局黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員主要表現(xiàn),并通過學(xué)習(xí)園地進(jìn)行公示。同時,結(jié)合《黨章》學(xué)習(xí),各支部分別組織了重溫入黨誓詞、向黨旗宣誓活動;2月26日,四名優(yōu)秀黨員教師為全體黨員和入黨積極分子作了生動感人的事跡報告;3月5日,邀請市委黨校黨史教研室*主任作了專題輔導(dǎo)報告;3月12日,舉行了保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)心得交流會,7位黨員結(jié)合學(xué)習(xí)聯(lián)系思想和工作實際交流了參加活動的心得體會,進(jìn)一步強化了教育活動的效果。黨委制訂了嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)制度,對學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、建立聯(lián)系點、上黨課、聯(lián)系幫助貧困戶等方面提出了明確要求。局黨委成立了教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,每名成員都具體聯(lián)系一個支部,形成了一把手親自抓,黨委成員分頭抓,支部書記具體抓的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。工作中,做到了三個到位:一是領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到位。(三)嚴(yán)字當(dāng)頭,狠抓學(xué)習(xí)。我們建立了一把手帶班子、班子成員帶支部、支部書記帶黨員,一級抓一級,一級促一級的“三級聯(lián)動”學(xué)習(xí)機制,采取黨委集中學(xué)習(xí)、黨委成員聯(lián)系支部、支部組織交流、黨員抓好自學(xué)的方法,確保了學(xué)習(xí)活動達(dá)到預(yù)期目的。二、分析評議階段自3月23日保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動順利轉(zhuǎn)入分析評議階段以來,局黨委把“關(guān)鍵是要取得實效”作為開展本階段先進(jìn)性教育活動的落腳點,認(rèn)真落實區(qū)委的有關(guān)部署,緊緊把握“關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),基礎(chǔ)在支部,落實靠黨員”的工作原則,積極采取有效措施,扎扎實實地開展活動,在分析評議階段取得了明顯的階段性成果。同時設(shè)立黨委成員周五接訪日,設(shè)置2個征求意見箱、3部熱線電話,廣泛征求各方面的意見和建議。四是黨員群眾集中談。其次,處理好五個關(guān)系。一是進(jìn)一步強化領(lǐng)導(dǎo)帶頭。黨員結(jié)合實際,制定個人學(xué)習(xí)計劃,自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和交流主題,在支部學(xué)習(xí)會上進(jìn)行“述學(xué)”交流,使黨員學(xué)習(xí)由被動應(yīng)付轉(zhuǎn)為自覺行為。如針對機關(guān)工作作風(fēng)不夠深入扎實的問題,我們建立了《班子成員調(diào)查研究制度》,規(guī)定班子成員專題調(diào)查研究每年不少于3次,并撰寫調(diào)研報告3篇以上。二是成立督查小組,跟蹤、檢查各黨支部開展“抓好整改、鞏固提高”階段的工作情況,同時收集群眾反映的邊整邊改的意見和建議,提高整改的針對性和時效性。經(jīng)過層層各級動員,使廣大黨員的思想認(rèn)識統(tǒng)一到中央的精神上來,明確開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動工作的重要性和意義,同時明確教育活動工作要達(dá)到的目標(biāo)、具體的工作部署和安排,使廣大黨員積極地投入到自我教育的活動中來。黨員們普遍感到對許多重大理論問題的認(rèn)識和對中央的有關(guān)方針、政策有了比較全面、系統(tǒng)的把握,黨員的思想認(rèn)識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識。落實首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制、限時辦結(jié)制,推行“一線工作法”,實行近距離管理、近距離服務(wù),一級做給一級看,一級帶著一級干,促進(jìn)了機關(guān)作風(fēng)的進(jìn)一步提高,強化對基層工作的指導(dǎo)、督察、督導(dǎo),提高了管理水平和服務(wù)基層、服務(wù)是省、服務(wù)群眾的能力。對促進(jìn)全區(qū)教代會建設(shè),落實教代會職權(quán),規(guī)范教代會工作,作了非常及時、非常重要的規(guī)范和指導(dǎo),使教代會的內(nèi)容更加充實,程序更加規(guī)范,質(zhì)量進(jìn)一步提高。選送市教育工會參評的論文獲一等獎3篇,二等獎2篇,三等獎2篇。積極配合行政在全區(qū)教職工中開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)科技能競賽、優(yōu)質(zhì)課、教壇新秀、優(yōu)秀課題等教師專業(yè)成長和教科研創(chuàng)新評選活動。規(guī)范民辦學(xué)校民主管理建設(shè)。從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育活動的實際情況來看,大量的工作要靠基層支部書記來完成,迫切需要對支部書記進(jìn)行有計劃的有針對性的培訓(xùn)。在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育整個活動中,我們重視對各黨支部書記的培訓(xùn)、指導(dǎo)和工作交流,因此原來比較先進(jìn)的黨支部在先進(jìn)性教育中經(jīng)受了鍛煉,成績更加突出;原來表現(xiàn)一般的黨支部通過先進(jìn)性教育活動獲得了動力和活力,得到了明顯的進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)小組每周都召開黨委擴大會,各黨支部匯報、交流前周開展教育活動的情況、存在的問題;布置下周的工作內(nèi)容;會上還對各黨支部書記的讀書筆記和支部的記錄本進(jìn)行檢查。一是探索建立了保持黨員先進(jìn)性工作機制。整改方案確定后,通過公示欄向群眾公布,接受群眾監(jiān)督。整改提高階段每一名黨員的學(xué)習(xí)筆記達(dá)到5000字,撰寫學(xué)習(xí)體會2篇。三是進(jìn)一步強化監(jiān)督檢查。教育局黨委在認(rèn)真開展教育活動的同時,對各項工作抓深抓細(xì),學(xué)用結(jié)合。教育局黨委把撰寫黨性分析材料環(huán)節(jié)作為整個教育活動的重中之重來抓,為使黨性分析真正觸及黨員干部得思想靈魂,明確要求全體黨員干部要嚴(yán)格按照“充分肯定成績、重點查找問題、深刻剖析原因、明確努力方向”的要求,以“三結(jié)合三查擺”方式撰寫黨性分析材料,即:結(jié)合先進(jìn)性教育活動標(biāo)準(zhǔn),從教育局開展教育活動深度和廣度上查擺差距;結(jié)合先進(jìn)典型事例,從黨員干部黨性觀念、思想觀念、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)上查擺不足;結(jié)合人民群眾滿意程度,從“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的宗旨上查擺缺點。(三)開誠布公,相互交心,切實增強隊伍凝聚力。征求意見,更是分析評議階段的基礎(chǔ)。三是嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。春節(jié)期間,局黨委拿出2天時間,進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)、集體備黨課活動。根據(jù)區(qū)委要求,結(jié)合教育實際,制定了內(nèi)容具體、可操作性強的活動實施方案和活動配檔表,對整個活動進(jìn)行了總體部
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