【正文】 一是雨中父親送傘，我想著自己的心事卻忘了父親的存在；二是雨中沒(méi)接到父親的傘，很生氣，回家才發(fā)現(xiàn)父親病了。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）略勉強(qiáng) (qiang qiang) 召 集(zhao zhao) 興奮不已(xing xing) 暖 和 (h233。母親走過(guò)來(lái)，告訴我：“你爸爸剛才還嚷著送傘給你，誰(shuí)知沒(méi)走幾步卻倒在地上，到底是人老了，身體也每況愈下。暮色愈來(lái)愈深，我硬著頭皮沖進(jìn)了雨里?！　V玉蘭開(kāi)花有早有遲，在同一棵樹(shù)上，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。按要求寫(xiě)句子。，樹(shù)上的葉子便隨風(fēng)飄落?！钡墓廨x前景！我愛(ài)生活，我愛(ài)四季。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。（1）魯迅先生說(shuō)過(guò)：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘為孺子牛?！边@兩句詩(shī)來(lái)形容春雨，也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞?！ㄓ《龋┨└?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》寫(xiě)一句說(shuō)明多實(shí)踐才能出真知的格言：_______________________________________ 《一夜的工作》是從____________和____________這兩個(gè)方面敘述周總理一夜工作的。6．改為感嘆句。你想對(duì)自己說(shuō)：_____________________________________。每每走在飄雨的路上，望著迷蒙的遠(yuǎn)山近樹(shù)便在心里說(shuō)：父親又送傘來(lái)了嗎？在風(fēng)中？在雨中？ 那是讀中學(xué)時(shí)候的一天，就在臨近下課時(shí)，驟然間烏云壓城。走在雨中遲遲未見(jiàn)父親，我不禁生起了父親的氣。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇記敘文。一打宣言不如一個(gè)行動(dòng)。 “生命中的傘”就是父親溫暖的胸膛，有力的手臂，為“我”遮風(fēng)蔽雨，給“我”雨天的呵護(hù)，包含了父親深沉的愛(ài)。 m 淡淡的，淡淡的雨絲中可是父親打傘來(lái)了？站在異地他鄉(xiāng)的蒙蒙細(xì)雨中，我又想起了遠(yuǎn)方的父親，想起了定格在我生命中的那把傘，永遠(yuǎn)地嵌在心靈深處。走近了，才知道竟是父親。盛開(kāi)著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛(ài)。（改為比喻句） _______________________________________________________________五根手指團(tuán)結(jié)一致。（1）“______________，______________。正確、工整地抄寫(xiě)句子。（請(qǐng)求 哀求 祈求）天帝，（請(qǐng)求 哀求 祈求）他斥逐洪水，可是天帝毫不理會(huì)。 m 二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）根據(jù)下列情景填寫(xiě)古詩(shī)?！蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗。_______________________________________________________________。但是有的同學(xué)過(guò)于沉迷，耽誤了學(xué)業(yè)；有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書(shū)作用不大，也極力反對(duì)。 生命中的傘 在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，有許許多多是可以淡忘的，但有些東西卻無(wú)法忘卻，譬如這生命中的傘。不要說(shuō)親昵，甚至連一句謝意的話(huà)都不曾說(shuō)。 (二)　　“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。（5）大漠沙如雪，燕山月似鉤。孩子在長(zhǎng)高，而樹(shù)也在長(zhǎng)高，而且長(zhǎng)得比孩子還快?！保?）不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。？他的目的達(dá)到了嗎？為什么？_______________________