【正文】 設(shè)立群眾舉報(bào)電話(8692812)，以便群眾及時(shí)監(jiān)督。第三章申報(bào)程序和時(shí)間第九條創(chuàng)建縣級(jí)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和行風(fēng)建設(shè)示范窗口單位的，由創(chuàng)建單位向縣糾風(fēng)辦上報(bào)先進(jìn)材料，填寫申報(bào)表，縣糾風(fēng)辦組織檢查考核，合格的進(jìn)行審批、掛牌。行風(fēng)建設(shè)要以群眾答應(yīng)不答應(yīng)，高興不高興，滿意不滿意作為衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。第二章 標(biāo)準(zhǔn)第七條 創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位的基本標(biāo)準(zhǔn)(一)領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。最后，強(qiáng)化輿論監(jiān)督。同時(shí)，中心學(xué)校組織教師向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)承諾。通過對(duì)全鎮(zhèn)教職工進(jìn)行動(dòng)員和教育，讓教職工感受到行風(fēng)建設(shè)的重要性，也讓教職工深刻認(rèn)識(shí)到“三亂”的個(gè)人危害性和社會(huì)危害性。負(fù)責(zé)抓康復(fù)及護(hù)理的同時(shí)，組織老人開展學(xué)習(xí)、文體等娛樂活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)開展康復(fù)保健活動(dòng)。專門聘請(qǐng)專家從生活、學(xué)習(xí)、康復(fù)、醫(yī)療、休閑娛樂和養(yǎng)生等方面將整個(gè)福利中心劃分為六大功能區(qū)域：一是老年寄養(yǎng)區(qū)；二是康復(fù)醫(yī)療區(qū)；三是高級(jí)頤養(yǎng)區(qū)；四是文化中心區(qū)；五是健身娛樂休閑區(qū)；六是多功能服務(wù)區(qū)。三、教學(xué)工作堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的育人理念，堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與搞好新教材教學(xué)同步進(jìn)行，互相促進(jìn)、互相補(bǔ)充。為保證活動(dòng)扎實(shí)有序的進(jìn)行，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全校的行風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行督導(dǎo)、檢查，確實(shí)做到了把行風(fēng)建設(shè)同學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任制，旨在增強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抓行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和自覺性、主動(dòng)性。突出維護(hù)職能，正確處理兩個(gè)維護(hù)的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)成為建家活動(dòng)的基本指導(dǎo)原則，據(jù)此確立建家活動(dòng)的具體內(nèi)容。二、深入思考創(chuàng)建職工之家的先進(jìn)方法提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)開展建家活動(dòng)的自覺性。所工會(huì)在建家活動(dòng)中，緊緊圍繞所中心工作制定工會(huì)工作計(jì)劃，用形式多樣、奮發(fā)有為的活動(dòng)，凝聚人心，激發(fā)職工在工作中的積極性和創(chuàng)造性，夯實(shí)了建家基礎(chǔ)?！??14指示”中明確提出工會(huì)要真正成為“職工之家”。明確建家目標(biāo)是創(chuàng)建職工之家的基本前提。堅(jiān)持工會(huì)制度化管理。從實(shí)際出發(fā)，不斷調(diào)整充實(shí)建家內(nèi)容。一是要有理論素養(yǎng)。另外，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育及健康消費(fèi)教育，幫助學(xué)生形成科學(xué)健全的人生觀，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)教育體系，使養(yǎng)成教育過程逐步成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。學(xué)校被縣政府評(píng)為教育先進(jìn)集體。其次從管理入手抓服務(wù)，實(shí)行政務(wù)公開。第三篇：行風(fēng)建設(shè)工作先進(jìn)單位材料行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位材料多年來，中心校一直高度重視行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，在加強(qiáng)師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)、推行政務(wù)公開、校務(wù)公開、治理亂收費(fèi)等方面，采取了一系列措施，有力地促進(jìn)了教育系統(tǒng)行業(yè)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，推進(jìn)了富路鎮(zhèn)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)組織教師簽訂了相應(yīng)的師德師風(fēng)責(zé)任狀，并與教師考核相掛勾，將工作真正的落到了實(shí)處。中心學(xué)校定期召開教師大會(huì)。第三條 創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和行風(fēng)建設(shè)示范窗口單位，必須以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線和基本方針，加強(qiáng)思想道德、職業(yè)道德、公民道德建設(shè)，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)廉政建設(shè)，優(yōu)化投資環(huán)境，糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)，提高各行各業(yè)廣大干部職工依法行政、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的素質(zhì)和意識(shí)，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好地發(fā)展而努力奮斗。干部職工有較高的思想覺悟和良好的道德修養(yǎng)，形成立黨為公、執(zhí)政為民、忠于職守、愛崗敬業(yè)、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)、依法行政、廉潔勤政、規(guī)范服務(wù)的良好氛圍。行政執(zhí)法部門圍繞縣委、政府的中心工作，能依法行政，廉政勤政，秉公執(zhí)法，文明執(zhí)法，嚴(yán)格辦事、辦案程序，無以權(quán)謀私和“吃、拿、卡、要、報(bào)”及“四難”現(xiàn)象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，執(zhí)法水平不斷提高，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)步發(fā)展，主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)居本地縣、本系統(tǒng)、本行業(yè)前列；公用事業(yè)單位、服務(wù)行業(yè)能顧全大局，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系，內(nèi)部管理嚴(yán)，工作效率高，服務(wù)質(zhì)量好，社會(huì)效益顯著，在本縣、同行業(yè)或同類型單位中處于領(lǐng)先水平。辦結(jié)率100%。辦理公共行政許可的同時(shí)，宣傳林業(yè)發(fā)展方針政策，使窗口充分體現(xiàn)林業(yè)局新形象。第五篇：XX年度創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)XX年度創(chuàng)建行風(fēng)建設(shè)“示范窗口”工 作 總 結(jié) 根據(jù)xxxx糾風(fēng)辦工作安排，對(duì)xxxx示范窗口工作進(jìn)行了認(rèn)真梳理，總結(jié)如下：一、主要工作規(guī)范辦件程序，簡(jiǎn)化辦事手續(xù)，增加透明度，提高服務(wù)水平和辦事效率，較好地完成了XX年工作任務(wù)。對(duì)與人民群眾利益相關(guān)的事項(xiàng)，除屬于國(guó)家機(jī)密外，均能公開辦事依據(jù)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)限、紀(jì)律和結(jié)果，嚴(yán)格按公開的內(nèi)容和承諾操作，使公開達(dá)到量化、細(xì)化、規(guī)范化，并納入目標(biāo)管理。堅(jiān)持按照“政治堅(jiān)強(qiáng)、公正清廉、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良”的要求加強(qiáng)干部和職工隊(duì)伍建設(shè)。為了加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位和行風(fēng)建設(shè)示范窗口單位的建設(shè)和管理，使創(chuàng)(更多請(qǐng)你搜索)建活動(dòng)逐步走向經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的軌道，特制定本辦法。中心學(xué)校建有以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、“三亂”治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、和師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)高尚的師德師風(fēng)是建立一所特色學(xué)校的“魂”，只有“魂”正才能“心”正，才能“身”正，才能“影”正。工作中要求工作人員做到“兩勝似、三滿意、四個(gè)心、五個(gè)一樣”。定期召開會(huì)議，研究部署創(chuàng)建活動(dòng)；建立并落實(shí)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，把創(chuàng)建活動(dòng)納入全局年終考核總體目標(biāo)管理，每半月進(jìn)行一次督導(dǎo)，每季度進(jìn)行一次考評(píng)。一年來，我校教師共有20次在省、市、縣各級(jí)業(yè)務(wù)比賽中獲獎(jiǎng)，形成了以市級(jí)勞動(dòng)模范、省優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教師等一批名優(yōu)教師為代表的教師隊(duì)伍，從而確保了全校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。二、德育工作：繼續(xù)扎實(shí)深入的落實(shí)了中小學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》和教育局頒發(fā)的《xx縣中小學(xué)生十不準(zhǔn)》為切入點(diǎn)，加強(qiáng)《規(guī)范》《守則》《十不準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會(huì)、會(huì)用的程度，從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。同時(shí)，要堅(jiān)持走群眾化、民主化的道路，健全各項(xiàng)內(nèi)部民主管理制度，大力培養(yǎng)工會(huì)工作積極分子，依靠“專兼”相結(jié)合的工會(huì)工作隊(duì)伍，把建家活動(dòng)的基礎(chǔ)牢固地扎根在職工群眾之中，把工會(huì)工作和工會(huì)建家活動(dòng)始終置于會(huì)員和職工群眾的支持、參與、監(jiān)督下進(jìn)行。因此，工會(huì)作為職工利益代表者的身份更加明確，工會(huì)代表職工調(diào)節(jié)勞動(dòng)關(guān)系、維護(hù)職工合法權(quán)益的責(zé)任與任務(wù)更加突出。堅(jiān)持從源頭參與民主管理和民主監(jiān)督。南機(jī)所工會(huì)在所黨委和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全所廣大會(huì)員的支持下，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為主線，緊緊圍繞所里的中心工作，創(chuàng)建職工之家，構(gòu)建和諧家園。1994年底全總召開十二屆二次執(zhí)委會(huì)議，提出了工會(huì)工作總體思路，隨后發(fā)出《通知》，要求各級(jí)工會(huì)組織通過貫徹落實(shí)工會(huì)工作總體思路，把開展建設(shè)職工之家活動(dòng)提高到一個(gè)新水平。通過抓競(jìng)技比賽，提高職工的科研技術(shù)能力和實(shí)踐能力等等?；鶎庸?huì)組織和工會(huì)干部應(yīng)充分認(rèn)識(shí)深入開展建設(shè)“職工之家”活動(dòng)的重要性，不斷提高依法代表和維護(hù)好職工合法權(quán)益的能力和水