【正文】 今年，本人共參加兩次主體班試講，并在今年的11月，第一次在主體班進(jìn)行授課，在青干班講授的題目是《領(lǐng)導(dǎo)干部金融基礎(chǔ)知識(shí)》。20*年，單位委托我所協(xié)助等單位做好區(qū)縣行政區(qū)劃調(diào)整工作。我曾經(jīng)擔(dān)任工商0314班團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員、黨章學(xué)習(xí)小組組長，管理學(xué)院分團(tuán)委組織部干事、副部長。以陽光般的微笑飛向藍(lán)天，以陽光般的熱情對(duì)待旅客，以陽光般的胸懷對(duì)待同事，以陽光般的執(zhí)著追尋更高境界的服務(wù).此封公開信得到了客艙服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)和乘務(wù)員們的大力支持，大家紛紛在公開信上簽名，表示了她們信守承諾，打造陽光客艙的決心.同志作為青年文明號(hào)索瑪乘務(wù)組的骨干成員，我為高原獻(xiàn)真情的競(jìng)賽活動(dòng)，該同志和同事們共同努力，在成都——拉薩航線上推出了索瑪之花，溫馨如家的品牌服務(wù)，僅10月30日航班便收到旅客表揚(yáng)信數(shù)十封，收到了良好的社會(huì)效益......第六篇:人力資源管理優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料我：一個(gè)平凡的xx女孩，在自己追逐夢(mèng)想的過程中，我微笑地面對(duì)生活所給與我的一切，無論是快樂抑或是悲傷，我都樂觀認(rèn)真并充滿自信地接受著這一份歷練，堅(jiān)持著前進(jìn)的腳步。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。他開設(shè)的竹藝雕刻拓展課也深受學(xué)生的歡迎。今天我要為大家介紹的這位好團(tuán)員是我們澧溪中學(xué)的陳敏老師。為了不斷充實(shí)自己，提高自身的業(yè)務(wù)水平，他抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。二、愛崗敬業(yè)、做甘于奉獻(xiàn)的表率憑著幾分熱愛，幾分執(zhí)著，幾分赤誠，同志得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的認(rèn)可，但他卻從不為這些榮譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而驕傲。陳老師畢業(yè)于湘潭大學(xué)，中共黨史專業(yè)，本科學(xué)歷并獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位，20**年作為優(yōu)秀應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生受聘于xxx中學(xué)。如果你來澧溪中學(xué)，你不妨在學(xué)校的回廊里走走，那里有我們陳敏老師的精美的書畫作品。教師是教人怎樣做人的人，首先自己就必須知道怎樣做人。因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持自己的目標(biāo)，滿懷激情的為之奮斗，再艱巨的任務(wù)也有完成的可能?，F(xiàn)在的我在工作中扮演著三個(gè)不同的角色：管理學(xué)院分團(tuán)委組織部部長，管理學(xué)院第六學(xué)生黨支部組織委員、工商管理**10班助理班主任。某同志在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，參與了從區(qū)劃調(diào)整規(guī)劃的調(diào)研、工作方案的編寫、區(qū)劃調(diào)整圖件的制作到區(qū)劃調(diào)整演示文檔的編寫等整個(gè)工作過程，他犧牲了幾乎所有的周末時(shí)間，平時(shí)甚至工作到凌晨一二點(diǎn)，任勞任怨，不提任何加班報(bào)酬，沒有一絲怨言，認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)，圓滿地完成了任務(wù)，最終得到了所領(lǐng)導(dǎo)、***單位的一致贊揚(yáng)，為我所在外系統(tǒng)單位心中樹立良好的形象，更為我所的業(yè)務(wù)拓展做出了自己的貢獻(xiàn)。我感覺，每次從主體班課程的準(zhǔn)備、試講，這個(gè)過程的意義遠(yuǎn)大于授課本身。通過這一年的鍛煉，我個(gè)人對(duì)黨校函授教學(xué)的總結(jié)是，大部分學(xué)員的基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，尤其是大專班，所以在上課時(shí)，首先任課教師對(duì)知識(shí)有系統(tǒng)的掌握，然后要結(jié)合大量的實(shí)例，尤其是目前社會(huì)上的一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行展開，或者是對(duì)某一重點(diǎn)問題作成專題，以此引導(dǎo)學(xué)員能夠積極聽課，掌握一些基本內(nèi)容。隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)軌，政府職能的轉(zhuǎn)變，生產(chǎn)力水平的提高和交通通訊條件的改善以及城市化的發(fā)展，對(duì)行政區(qū)劃設(shè)置提出了新的要求。工作篇——在忙碌中懂得堅(jiān)持在工作方面，我本著為同學(xué)服務(wù)、鍛煉提高自己的想法，腳踏實(shí)地，盡心盡責(zé)。充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，在每個(gè)航班上協(xié)助乘務(wù)長，團(tuán)結(jié)全體組員，克服重重困難，共同完成好每一次航班任務(wù)。教學(xué)中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。他擅長國畫，雕刻，剪紙，特別是一手走筆如神的書法更讓人眼前一亮，在我校的竹文化建設(shè)中發(fā)揮了重要的作用。辛勤的人從不把忙碌掛在嘴上，上進(jìn)的人不必把計(jì)劃貼在墻上，優(yōu)秀的人到哪里都閃現(xiàn)光芒。在思想上，他一直始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論和黨的各種路線、方針、政策，堅(jiān)持學(xué)習(xí)江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想，尤其是進(jìn)入十七大以來，同志堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)十七大精神，深入研究科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓，努力用先進(jìn)的思想、科學(xué)的觀點(diǎn)想問題、解決問題，努力在實(shí)踐工作中提高自己解決實(shí)際問題的能力，不斷開創(chuàng)工作的新局面。他常說，在成績面前我們要看到不足，我們的工作與上級(jí)要求還有很大差距。自任教以來，陳敏老師始終受到老師和同學(xué)們的喜愛。你也不妨去勞技教室看看，那里有陳老師細(xì)致的雕刻和剪紙