【正文】 兒童在其發(fā)展變化的每一階段都表現(xiàn)出與另一階段明顯不同的特點，前一個階段是后一個階段的準(zhǔn)備，為后一個階段奠定基礎(chǔ)。1（ ）幼兒的進餐時間不少于半小時。1按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了( )。進行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在( )。A．從前向后 B．從后向前 C．只擦后部 D．只擦前部1保育員要教育嬰幼兒(　　)，生病時按醫(yī)囑按時服藥。 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。幼兒( )的時間在正常情況下，每天不得少于二小時，寄宿制幼兒園不得少于三小時，高寒、高溫地區(qū)可酌情增減?！? 　　　　　　 　2每次使用電教設(shè)備時，保育員在（　?。┮屑殭z查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。1幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童( )，制定并實施與兒童(生理特點)相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。1（ ）嬰幼兒每次排便時間不應(yīng)該過長，以5~10分鐘為宜。蒙臺梭利認(rèn)為兒童發(fā)展過程中也存在著與動物相同的特殊環(huán)境刺激的敏感期，將敏感期概念引入兒童的發(fā)展并運用于兒童教育中。蒙臺梭利獨特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。請分析保育做法的正誤，并說說如何處理幼兒遺尿問題。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）保育員是在幼兒園中主要負責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。A．戴帽子 B．戴手套 C．穿棉外套 D．揉耳朵1在觸電的處理中，( )、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。 單選題（本題共25小題，每題1分，共25分）已有研究指出，口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是 ( ) 。 A、均勻、齊全 B、單一 C、因人盛菜 D、一次分光下列游戲不屬于創(chuàng)造性游戲是( )。A、自然通風(fēng) B、人工通風(fēng) C、一般通風(fēng) D、晚間通風(fēng)2嬰幼兒被套的拆洗時間是( )。1保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。