【正文】 配制消毒液的一般程序和步驟是：計(jì)算所需藥量和加水量；準(zhǔn)備好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液將其放在幼兒拿不到的地方。（ ）保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應(yīng)分別盛放。1保育員可以采用( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。A．%的洗消凈 %的洗消凈 C．%的洗消凈 %的洗消凈2炎熱的夏季保育員應(yīng)( )，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。 A、上廁所 B、咬嘴唇 C、進(jìn)餐量突然降低 D、吃飯快思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和( )。A．抽象性 B．直接性 C．概括性 D．知覺性保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力；創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)的能力和( )，A．組織游戲的能力 B．與家長溝通的能力C．布置美化環(huán)境的能力 D．良好的人際溝通能力開窗通風(fēng)的好處是( )。 A、打開飲水桶的蓋子 B、將水桶放在通風(fēng)處 C、在水桶外面加一個(gè)保溫套 D、用風(fēng)扇吹桶2配制消毒液過程中應(yīng)注意（ ）。1幼兒園必須把保護(hù)（ ）和促進(jìn)（ ） 放在工作的首位，在重視幼兒（ ）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（ ）。（ ）幼兒的正常體溫為37℃—℃。答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）認(rèn)識的需要；（4）尊重的需要；（5）自我實(shí)現(xiàn)的需要。(2)結(jié)合所在園的實(shí)際談主要使用的消毒液及其配制方法。（ ）要培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。1在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。A、研究能力 B、學(xué)習(xí)能力 C、管理能力 D、交往能力除使用84液外，還可以選用（ ）對玩具進(jìn)行消毒。A、自然通風(fēng) B、人工通風(fēng) C、一般通風(fēng) D、晚間通風(fēng)嬰幼兒進(jìn)餐中出現(xiàn)( )行為，說明有問題。A、可以減少蟑螂等害蟲 B、減少疾病的傳播 C、使幼兒疲憊 D、增加二氧化碳的量保教人員的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教育能力，還要